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도시민 대상 새마을정신함양 교육프로그램에 관한 연구 - 대구시 동구 글로벌새마을스쿨 사례를 중심으로 -
A Study on the Citizen Targeted Education Programs for Saemaul Spirit Enhancement - The Case of Global Saemaul School of Dong-gu(Daegu City) -

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  • 발행기관
    대한지방자치학회 바로가기
  • 간행물
    한국지방자치연구 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제15권 제3호 통권44호 (2013.11)바로가기
  • 페이지
    pp.73-100
  • 저자
    김한양
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A206379

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원문정보

초록

영어
Saemaul Undong modern view of education and the need for global Saemaul Undong is emphasized. Saemaul Education in the new role can be performed systematically promote the formation of the subject, the new paradigm and methodology, the study of Saemaul academic efforts, as well as establishing Saemaul Undong should be made aware of the importance. Saemaul Spirit appropriate to the community residents to take advantage of the sense of belonging, self-esteem, a sense of community should be improved. Dong-Gu (Dae-Gu) have this goal has been operating a Global Saemaul school. Saemaul spirit the succession of local government and efforts to leading Global Saemaul Undong and development plan is very important. In addition, Global Saemaul Undong to lead the whole country's first Global Saemaul School differentiated management plan is required. And for the development of community education and culture laid the foundation for the development of the Global Saemaul School operational plan is needed.

한국어
대구․경북의 중요한 정신적 자원인 새마을운동의 현대적 조망과 글로벌새마을운동에대한 교육의 필요성이 강조되고 있으며, 새마을교육에 있어서 새로운 역할을 체계적으로수행할 수 있는 추진 주체의 형성, 새로운 패러다임과 방법론, 새마을학의 학문적 정립노력 뿐 만 아니라 새마을운동에 대한 중요성 인식이 함께 이루어져야 한다. 특히, 대구시 동구는 새마을정신을 지역여건에 맞게 잘 활용하여 지역주민들이 소속감과 자부심을 가지고 지역주민으로 공동체 의식을 함양할 수 있는 정신적 기제로 승화시키기 위한 노력의 일환으로 글로벌새마을스쿨을 운영하고 있다. 지방자치단체차원에서 새마을정신의 계승과 글로벌새마을운동을 선도하기 위한 노력은매우 고무적이며 이에 따르는 발전방안 또한 간과해서는 안 된다. 특히, 글로벌새마을운동을 선도한 전국 최초의 글로벌새마을스쿨의 차별화된 운영방안의 마련이 필요하며, 지역발전을 위한 요구 및 교육․문화적 토대 마련을 위한 글로벌새마을스쿨의 발전적인 운영 방안이 필요하다.

목차

요약
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 이론적 배경
  1. 새마을운동의 이념과 기본정신
  2. 21세기 새마을운동의 필요성
  3. 21세기 글로벌 시대의 새마을정신
  4. 새마을교육의 배경
  5. 새마을교육의 발전과정
  6. 글로벌새마을스쿨의 운영 배경
  7. 연구의 개념정립
  8. 선행연구의 검토
 Ⅲ. 연구방법
  1. 연구의 분석 틀
  2. 연구의 범위
  3. 자료의 수집 및 분석방법
 Ⅳ. 연구결과 및 분석
  1. 조사대상자의 일반적 특성
  2. 글로벌새마을스쿨에 대한 인식 분석
  3. 글로벌새마을스쿨 운영에 대한 분석
  4. 글로벌새마을스쿨 운영에 대한 전문가조사(FGI) 분석
 Ⅴ. 글로벌새마을스쿨 활성화 방안
  1. 목표 및 기본방향에 대한 활성화 방안
  2. 글로벌새마을스쿨 발전모형을 통한 활성화 방안
 Ⅵ. 결론
 참고문헌

키워드

UN새천년목표 새마을교육 새마을정신 글로벌새마을운동 글로벌새마을스쿨 New Millenium Goals Saemaul Undong Saemaul Spirit Global Saemaul Undong Global Saemaul School.

저자

  • 김한양 [ 金漢陽 | 대구사이버대학교 사회복지학과 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    대한지방자치학회 [National Association of Korean Local Government]
  • 설립연도
    1995
  • 분야
    사회과학>행정학
  • 소개
    본 학회는 지방자치와 관련되는 연구, 조사, 교육을 통하여 한국의 지방자치 발전과 지역사회 및 주민의 복리증진에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국지방자치연구
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1598-0960
  • 수록기간
    1995~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 359 DDC 352

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