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일본 지역육아지원거점사업의 고찰 및 우리나라 지역육아지원정책에의 시사점 : 아동관의 지역육아지원을 중심으로
日本地域育児支援援点事業に関する考察およびわが園の地域育児支援政策への示唆点 : 児童館事業を中心として

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  • 발행기관
    한국일본교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국일본교육학연구 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제17권 제2호 (2013.02)바로가기
  • 페이지
    pp.39-58
  • 저자
    이성한
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A203069

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

한국어
본 연구는 아동관사업을 중심으로 한 일본의 지역육아지원거점사업에 대해 고찰한 것이 다 연구에는 우리나라와 일본의 정부부처에서 발행된 보고서, 관계부처 자료, 그리고 웰 페이지 및 키워드컴색자료들을 활용했다‘ 연구내용은 일본의 지역육아지원거점사업의 유 형인 광장형, 센터형, 아동관형에 대해 탐구하고 지역육아지원유형의 내용 및 지역에서의 역할 및 사례, 그리고 일본의 지역육아지원거점사업이 우리나라 지역육아에 주는 시사점 을 도출했다 결론적으로 지역육아지원거점사엽방안을 적극 검토하고 마련해나가는 것은 부모들이 건강하고 행복하게 아동을 양육할 수 있는 적극적 육아지원방안이 될 것이다 제언으로서 앞으로 일본의 지역육아지원거점사업의 각각의 유형에 대한 주민들의 반응과 평가 및 우리나라의 현황 등에 대해 더 연구해나갈 필요성이 있을 것이다
일본어
本研究は先童館事業を中心として日本の地域育児支援接点事業について考察したもの である。研究方法は韓園と日本の政府府聴から護行された報告書、資料、そしてインタ ネットおよびキーワド検索を通じて参考した。研究内容は次のようである。日本の日 本地域育児支援接点事業の類型である贋場型、センタ一型、児童館型についてそれぞれ 探求し、地域育児支援類型の内容および地域からの役割および事例、そして地域育児支 援接点事業が韓園の地域育児に与える示唆点などを言及した。 結論で日本地域育児支援接点事業の内容を大幅に検討しそして探求していくことは親 だちが健康で幸幅した育児ができる肯定的な育児支援方策になるだろうことを言い出し た。提言として日本の日本地域育児支援接点事業のそれぞれの類型にたいする父母およ ぼ研究者達の反応それから評価について、そして韓園の事情についてより良い研究ヵ、必 要であろうo

목차

〈요약〉
 Ⅰ. 시작하면서
 Ⅱ. 일본의 지역육아지원사업의 유형과 역할 및 운영사례
  1. 광장형 지역육아지원사업
  2. 센터형 지역육아지원
  3. 아동관형 지역육아지원거접사업
 Ⅲ. 일본의 지역육아지원거점사업이 우리나라 지역육아에 주는 시사점
  1. 광장형과 센터형 지역육아지원이 우리나라에 주는 시사접
  2. 아동관형 지역육아지원사업이 우리나라에 주는 시사점
 Ⅳ. 결론
 〈참고 문헌〉
 抄録

키워드

지역육아지원거점 모임광장 센터형 아동관 地域育児支援 つどいの贋場 センタ型 児童館型

저자

  • 이성한 [ 李葺韓 | 고신대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국일본교육학회 [The Korea Society of Japanology, Japan Education Division Seoul, Korea]
  • 설립연도
    1985
  • 분야
    인문학>일본어와문학
  • 소개
    한국일본교육학회는 1985년 2월 27일, 한국과 일본의 교육학 연구의 정립과 발전을 목적으로 그 역사적인 첫 발을 내딛은 이래 지금까지 양국 교육학의 이해에 많이 기여했다. 오늘날 우리나라 교육학 전공학자는 수천 명에 이르고 있으며, 전공의 다양성은 물론, '지역연구'의 영역 또한 매우 광범위하게 펼쳐 있다. 우리나라 교육학의 외연을 살찌게 하기 위해서는 무엇보다 되도록 수많은 지역과 나라에 걸친 광범위한 '지역교육연구'가 활발하게 전개되는 것이라 하겠다. 그러나 이러한 시대적 요청에도 불구하고 우리나라 지역교육연구의 현실은 그 지역의 다양성과 교육학적 이해에 있어서 매우 척박한 실정이다. 이런 부진한 지역연구의 현실 속에서 본 학회는 아시아 지역, 그 중에서도 특히 '일본교육' 연구에 초점을 두고, 운영하고 있다는 것은 교육학계에서 선도적 역할을 수행하고 있는 것이다.

간행물

  • 간행물명
    한국일본교육학연구 [韓國日本敎育學硏究]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1229-8581
  • 수록기간
    1996~2020
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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