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영재교육원 수학교육과정 분석연구
Analysis on Curriculum for Mathematically Gifted Students of Educational Institute for Gifted in Metropolitan Office of Education.

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  • 발행기관
    고려대학교 교과교육연구소 바로가기
  • 간행물
    교과교육연구 바로가기
  • 통권
    Volume.5 Number.1 (2012.06)바로가기
  • 페이지
    pp.45-66
  • 저자
    이윤경, 이중권
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A200815

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원문정보

초록

영어
By promotion of education for the gifted and talented, gifted and talented education should help educated person to accomplish self-realization and contribute national and social development. for this, developing program that discovers a talented, and supports and maintains them to drag their ability out. Before developing programs, We should discuss education for gifted and talented nowadays. We analyze mathematics education for gifted and talented done by education office to get preliminary data for developing desirable mathematics education program and curriculum. For this, this study analyze curriculum for mathematics education of gifted Seoul Metropolitan Office of Education.

목차

Abstract
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 영재교육원의 운영 현황
  1. 시도교육청의 영재교육원 운영 현황
  2. 영재교육원의 교육대상자 선발 및 운영
 Ⅲ. 연구 방법
  1. 영재교육과정 분석
  2. 영재교육 프로그램에 대한 만족도
 Ⅳ. 연구 결과 및 분석
  1. 영재교육과정
  2. 영재교육 프로그램에 대한 만족도
 Ⅴ. 결론
 참고문헌
 부록

키워드

영재교육원(Education Institute for Gifted) 수학영재학생(Mathematically Gifted Students) 교육과정(Curriculum)

저자

  • 이윤경 [ Lee, Yoon Gyeong | 동국대학교 대학원 수학교육학전공 ]
  • 이중권 [ Lee, Joong Kwoen | 동국대학교 사범대학 수학교육과 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    고려대학교 교과교육연구소 [KU Center for Curriculum and Instruction Studies]
  • 설립연도
    2008
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 교과교육연구소는 국어교육학, 영어교육학, 수학교육학, 지리교육학, 역사교육학, 가정교육학, 체육교육학, 컴퓨터교육학, 과학교육학 등 교과교육관련 제반 연구를 수행하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 본 연구소는 교과별 교과교육학의 이론적인 배경을 연구함과 동시에 이러한 이론의 실제적인 적용에 중점을 두며, 정부 산하 연구기관 및 교육관련기관과 공동 연구를 추진한다. 또한 교과간의 공동연구에 새로운 장을 열어 21세기에 부응하는 우리나라 교과교육의 선도적인 역할을 하고자 한다. 본 연구소는 2002년 10월 08일에 창립되었다. 사범대학의 창립이 1973년이므로 교과교육연구소의 설립은 사범대학이 세워진 지 약 30년만의 일로써, 교육이론중심에서 교육실행중심으로의 사범교육의 패러다임 이동 및 시대적 변화상을 반영하고 있다

간행물

  • 간행물명
    교과교육연구 [The Journal of Curriculum and Instruction Studies]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    2005-1964
  • 수록기간
    2008~2025
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 375

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