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영어 상 부류의 스칼라(Scalar) 접근법과 통사모델 연구
A Study on a Scalar Approach and a Syntactic Model in English Aspectual Classes
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- 발행기관
- 한국언어과학회 바로가기
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- 간행물
- 언어과학 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제20권 2호 (2013.05)바로가기
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- 페이지
- pp.189-212
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A199084
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원문정보
초록
- 영어
- The purpose of this paper is to investigate a Scalar Approach and to develop a new Syntactic Model about English Aspectual Classes. To conduct this subject, this research was mainly based on Beavers(2006, 2008a,b, 2009)’ researches and closely linked to quantifying semantic definitions of aspectual classes. The results from this study would be applied to syntactic projection process. and through this study, I would like to establish a new method on a syntactic model of aspectual classes. Ultimately, it is hoped that learners and researchers on English can correctly understand compositions and readings about English. Based on conceptions of a scalar approach, quantification, and degree affectedness on aspectual classes, I would attempt to modify Demirdache and Uribe- Etxebarria(2005, 2007) in syntactic approaches.
목차
Abstract
1. 서론
2. 상 부류의 전통적 분석과 스칼라 접근법
2.1. 상 부류의 전통적 접근법
2.2. 상 부류의 스칼라 접근법
3. 상 부류의 스칼라 접근법을 통한 통사모델
3.1. 상 부류의 통사모델을 위한 이론적 근거
3.2. 스칼라 접근법의 실재적용 및 통사모델
4. 결론
참고문헌
키워드
상 부류 정량화 의미적 정의 통사적 연구 스칼라 접근법 피영향성 정도 지시적 EFL aspectual class quantification semantic definition syntactic study EFL scalar approach degree affectedness deictic저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국언어과학회 [The Korean Association of Language Sciences]
- 설립연도
- 1993
- 분야
- 인문학>언어학
- 소개
- 한국언어과학회는 인간 사고에 대한 궁극적인 이해를 모태로 하여 그에 대한 구체적인 방법론을 제시하고, 인간 삶의 바람직한 사회적 행위를 이해하고 개선하는데 필요한 인간 중심의 언어학을 목표로하며, 언어의 이론적 연구와 그 응용을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 언어과학 [Journal of Language Sciences]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1225-2522
- 수록기간
- 1994~2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 705 DDC 405
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