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메타인지 독해전략 훈련이 영어 읽기동기와 독해력에 미치는 효과
The Effects of Metacogntieve Reading Strategies Training on English Reading Motivation and Proficiency.

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  • 발행기관
    한국언어연구학회 바로가기
  • 간행물
    언어학연구 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제18권 1호 (2013.04)바로가기
  • 페이지
    pp.89-113
  • 저자
    박지민, 임병빈
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A198461

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원문정보

초록

영어
This study aimed to investigate the effects of metacognitive reading strategies training on middle school students' English reading motivation and proficiency. For this purpose, experimental groups received metacognitive reading strategies training while control groups received grammar-translation instruction in English reading class. Several meaningful results were obtained as follows: First, metacognitive reading strategies training was verified to have a positive effect on the English reading motivation except extrinsic motivation among motivation sub categories. Second, metacognitive reading strategies training was verified to have a positive effect on English reading proficiency. Consequently, it is necessary for the students to be taught to understand and apply metacognitive strategies in English classes. Based on the these results, appropriate techniques for metacognitive reading strategies have to be developed. (Hannam University․Kongju National University)

목차

ABSTRACT
 1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1 메타인지의 정의
  2.2 메타인지 독해전략
  2.3 읽기동기
 3. 연구 방법
  3.1 연구대상
  3.2 연구 도구
  3.3 실험 절차
  3.4 자료 분석
 4. 결과 분석 및 논의
  4.1 실험집단과 통제집단의 사전검사 동질성 검증
  4.2 메타인지 독해전략 훈련이 학습자의 영어 읽기동기에 미치는 효과
  4.3 메타인지 독해전략 훈련이 학습자의 영어 독해력에 미치는 효과
 5. 결론
 참고문헌
 부록

키워드

English reading proficiency reading motivation metacognitive reading strategies

저자

  • 박지민 [ Park, Jimin | 한남대학교 ] 제1저자
  • 임병빈 [ Im, Byung-Bin. | 공주대학교 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어연구학회 [The Korean Association of Language Studies]
  • 설립연도
    1996
  • 분야
    인문학>언어학
  • 소개
    한국언어연구학회는 언어학과 언어교육 분야의 연구를 통하하여 학문의 질적 향상과 국내외 회원 및 학회간의 학술 교류와 친목을 도모한다. 이를 위해 학술 연구 발표회, 강연회, 강습회를 개최하고, 정기학회지, 연구보고서, 서적 등을 간행하며, 그 밖에 지역사회에 필요한 사업과 연구 활동을 수행하는데 중점을 두고 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어학연구 [Journal of Linguistic Studies]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    1226-9859
  • 수록기간
    1996~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 700 DDC 400

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