Earticle

초록

영어

The purpose of this study is to explore the meaning of a biographical method research which has become an important research method in the educational field. Biographical method is a history of one's experience which shows one's perspective, life situation and understandings of one's life. In this point of view, biographical method research is another form of a personal record such as autobiography, biography, diary, letter, etc. On the other hand, biographical method research is a result of a researcher's involvement, which is based on self-reflection in the case where the object is personal. This differentiates the research from other forms of personal records. This also means that biographical method research is embedded in culture and history. In this study, the general meaning of biographical method research, along with biographical method research on curriculum, lifelong education and educational psychology were analyzed. Furthermore, a few suggestions on adopting biographical method research in the educational field were made according to this analysis..

한국어

본 연구는 전기적 방법의 기본 특징을 비판적으로 검토하고, 몇몇 교육 분과학문을 중심으로 전개된 전기적 방법을 분석한 뒤, 앞으로 교육 분야에서 전기적 방법의 활용 가능성을 탐색해 보고자 하는 데에 그 목적이 있다. 전기적 방법은 여러 분야에서 수용되어 발전하면서 공통된 명칭이 없을 정도로 다양한 형태를 띠고 있다. 그러나 본 연구를 진행하면서 전기적 방법이 몇 가지 요소를 기본적으로 공유하고 있는 것을 발견하였다. 그것은 전기적 방법은 특정한 맥락에서 인간이 구성한 맥락의존적 의미를 탐구대상으로 하고 있다는 점이다. 인간은 특정한 맥락 혹은 세계 속에 존재하고 있으며, 그 안에서 그것과 상호작용하면서 의미를 창출하고 공유한다. 전기적 방법의 초점은 바로 이러한 의미를 주체가 체험한 바대로 재구성하는 데에 있는 것이다. 전기적 방법을 활용한 교육 연구에서는 다양한 주제가 탐색될 수 있겠지만, 전기적 방법의 특성을 고려할 때, 가르치고 배우는 삶과 관련된 지식과 그러한 지식의 형성, 변형과정을 제일 먼저 생각할 수 있다. 가르침의 지식과 배움의 지식은 주체의 다양한 삶들과 관련을 맺고 형성되어, 삶의 과정을 따라 계속해서 변형과정에 있다고 볼 수 있기 때문이다. 더 나아가 교육실천과 관련된 전기적 방법의 가능성은 전기적 방법이 지니는 변혁의 힘과 직접적으로 연관되어 있다. 전기적 방법을 통해 사람들은 있는 그대로의 삶을 받아들이는 것이 아니라 그것을 구성하는 현재의 관점에서 이전의 삶을 창조하고, 그러한 창조행위를 통해서 다시 현재의 삶을 변화시킬 수 있게 된다. 전기적 삶의 주체는 자신의 삶을 재구성하는 과정에서 자기에 대한 이해를 심화하고, 비판적 성찰을 발달시킬 수 있는 것이다. 결국, 전기적 방법이 지니고 있는 이러한 변혁의 힘은 교육의 과정에서 중요하게 활용될 수 있다. 따라서 전기적 방법은 학문, 예술, 체육 등 다양한 삶을 소재로 전개되는 교육장면에서 교육의 힘을 배가 시킬 수 있을 것으로 보인다.

목차

《요약》
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 전기적 방법
  1. 전기적 방법연구의 동향 및 특징
  2. 전기적 방법의 기본 이론
 Ⅲ. 교육 분과학문에서의 전기적 방법
  1. 평생교육분야
  2. 교육심리학분야
  3. 교육과정분야
 IV. 결론: 교육학 연구 분야에서의 적용가능성
 [참고문헌]
 ABSTRACT

키워드

전기적 방법 교육 분야 삶 교육실천 변혁의 힘 비판적 성찰 biographical method research autobiography lifelong education curriculum educational psychology

저자

• 강민수 [ Kang, Min-Soo | 서울시교육청 ] 주저자

참고문헌

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