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한국이혼가족 청소년 사례연구 : 심리적 탄력성 관련요인을 중심으로
A Case study on the Adjustment and Resilience of Korean Adolescents from Divorced Families: Protective and Risk Factors

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  • 발행기관
    중앙대학교 한국교육문제연구소 바로가기
  • 간행물
    한국교육문제연구 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제30권 제4호 (2012.12)바로가기
  • 페이지
    pp.117-135
  • 저자
    김혜숙
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A196320

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
This study aimed to examine the protective and risk factors of adolescents’ adjustment after parental divorce. Three Korean adolescents whose parents divorced or separated were interviewed. Protective and risk factors relevant to resilience and adjustment of each case were analyzed in personal, familial, and other aspects. Common findings of the cases were discussed in relation to Korean culture and previous studies. The importance of understanding both risk and protective factors of resilience for teachers and counselors in order to help Korean adolescents adjust during and after parental divorce was emphasized.
한국어
본 연구는 한국이혼가족 청소년들의 심리적 탄력성 관련요인을 탐색하기 위해 부모이혼 혹은 별거후 1년에서 4년이 경과한 청소년 3명을 면접한 결과를 분석하였다. 각 사례별로 적응의 위험요인과 보호요인을 개인적·가족적·가족외적 요인으로 구분하여 분석한 후, 세 사례에서 공통적으로 나타난 점을 한국사회의 가족문화와 관련하여 논의하였다. 이혼가족자녀의 적응과 발달을 돕기 위해 적응관련 위험요인과 보호요인을 함께 탐색해야 할 필요성을 논의하였다.

목차

초록
 Ⅰ. 이혼가족 자녀적응과 심리적 탄력성
 II. 사례분석
  1. 사례 1
  2. 사례 2
  3. 사례 3
 III. 논의
 참고문헌
 ABSTRACT

키워드

이혼가족 청소년 적응 심리적 탄력성 Korean adolescents from divorced families adjustment resilience

저자

  • 김혜숙 [ Hyesook Kim | 경인교육대학교 교육학과 교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    중앙대학교 한국교육문제연구소 [The Research Institute of Korean Education, CHUNG-ANG UNIVERSITY SEOUL, KOREA]
  • 설립연도
    1967
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 연구소는 1967년 3월 1일 교육의 이론과 실제를 연구하여 한국교육의 발전에 기여하고자 설립되었다. 이를 위해 다음과 같은 세부 사업을 수행하고 있다. 1. 교육의 이론과 실제에 관한 조사, 연구 및 발표 2. 정부, 공공단체 및 민간단체에 대한 건의, 자문, 협조 등에 관한 사항 3. 국내외 교육기관 및 연구기관과의 교류 4. 기관지 한국교육문제연구소 논문집 및 기타 학술서적의 간행 5. 교과교육의 이론과 실제에 관한 조사, 연구 및 발표 6. 기타 연구소 설립목적을 달성하기 위하여 필요한 사항

간행물

  • 간행물명
    한국교육문제연구 [Korean Education Inquiry]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1598-8317
  • 수록기간
    1983~2017
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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