Earticle

초록

영어

This study is to find whether art therapy using music appreciation and collage has the effect on improving the self-esteem of adolescents from broken families. Subjects for the study were 15, adolescents from broken families who attended Y community center, K community center which is located in Busan. The program ran for 12 sessions, twice a week, 60 minutes per session from February 6, 2012 to March 15, 2012. The self-esteem inventory used to prove the effect of this program is self-esteem Inventory(SEI) made by Choi Bo-ra and Jeun Gui-Yun(1993) referred to self-esteem inventories by Coopersmith(1967), Pope, Mahale and Chaighead(1988). SPSS 18.0 was used for data analysis while conducting paired t-test. The findings of this study are as follows. It shows that art therapy using music appreciation and collage has caused a meaningful difference in their self-esteem. In sub-areas, there were significant differences in general self-esteem levels, social self-esteem levels, and home self-esteem levels, but there was no significant difference in school self-esteem levels. Consequently, it makes their life much better. Based on the result, it is proven that art therapy using music appreciation and collage on adolescents suggests a great effect on improving quality of life.

한국어

본 연구의 목적은 결손가정 청소년을 대상으로 자아존중감을 향상시킬 수 있는 음악감상과 콜라주를 이용한 예술치료를 적용하여 그 효과를 검증하는 데 있다. 연구대상은 부산시의 Y지역아동센터, K지역아동센터에 다니고 있는 결손가정 청소년들이다. 프로그램은 2012년 2월 6일부터 2012년 3월 15일까지 총 12회기로 주 2회 60분씩 실시하였다. 본 프로그램의 효과를 검증하기 위해 Coopersmith(1967)와 Pope 및 Mchale와 Chaighead(1988) 등의 연구를 참조하여 최보가와 전귀연(1993)이 개발한 자아존중감 검사를 사용하였다. 자료분석은 SPSS 18.0을 사용하였으며, 대응표본 T검정을 실시하였다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 음악감상과 콜라주를 이용한 예술치료가 결손가정 청소년의 자아존중감 향상에 유의미한 차이를 보였다. 자아존중감의 네 가지 하위영역 중에서 총체적 자아존중감, 사회적 자아존중감, 가정적 자아존중감의 세 영역에서는 유의미한 차이가 나타났지만, 학교적 자아존중감은 유의미한 차이를 보이지 않았다. 이러한 결과를 바탕으로 음악감상과 콜라주를 이용한 예술치료가 결손가정 청소년의 자아존중감을 향상시켜 전체적인 삶의 질과 행복감에 영향을 미쳤음을 보여준다.

목차

요약
 Ⅰ. 서론
  1. 연구의 필요성
  2. 연구문제
  3. 용어의 정의
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 측정도구
  3. 연구설계
  4. 연구절차
  5. 예술치료 프로그램
  6. 자료 분석
 Ⅲ. 연구결과
  1. 음악 감상과 콜라주를 이용한 예술치료 실시 후 자아존중감 점수
 Ⅳ. 논의 및 결론
  1. 음악 감상과 콜라주를 이용한 예술치료에 의한 결손가정 청소년의 자아존중감 향상
 참고문헌
 Abstract

키워드

저자

• 서아름 [ Seo, A Ruem | 고신대학교 교회음악대학원 음악치료전공 석사 ]
• 이드보라 [ Lee, Debora | 고신대학교 교회음악대학원 음악치료전공 초빙교수 ]

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  예술심리치료연구 [Journal of Arts Psychotherapy]

• 간기

  계간

• pISSN

  1975-759X

• 수록기간

  2005~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 600 DDC 700