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[연구논문]

初等歌唱授業을 위한 效果的인 ICT 活用方案 硏究
A Study of ICT Application for Singing Classes in Elementary School
초등가창수업을 위한 효과적인 ICT 활용방안 연구

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  • 발행기관
    한국유초등음악교육학회 바로가기
  • 간행물
    음악교육 바로가기
  • 통권
    제5호 (2005.05)바로가기
  • 페이지
    pp.5-34
  • 저자
    배승택
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A18597

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

목차

I. 서론
 II. ICT의 이론적 배경
  1. ICT 활용 교육의 개념과 교육의 필요성
  2. 제7차 교육과정과 ICT 활용 교육
  3. ICT 활용을 통한 초등학교 음악 수업
 III. 가창수업의 ICT 활용 실태 및 효과적인 활용 방안의 모색
  1. 음악과 가창학습에서의 ICT 활용 실태 분석
  2. 음악과 가창 학습에서 ICT 자료의 활용 방안
 IV. 결론 및 제언
 참고문헌
 Abstract

저자

  • 배승택 [ Bae, Seong-Tae | 부산교육대학교 음악과 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국유초등음악교육학회 [The Korean Society for Early Childhood and Elementary Music Education]
  • 설립연도
    2001
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 학회는 유아ㆍ초등음악교육 분야의 연구와 연구자 상호간의 교류 및 공동연구 등을 촉진하고 아울러 국내외 학회 및 관련단체와의 협력을 도모함으로써 유아ㆍ초등음악교육의 연구체계와 현장교육의 발전의 도모를 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    음악교육 [Music Education]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1976-1635
  • 수록기간
    2001~2009
  • 십진분류
    KDC 374 DDC 375

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