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Linguistic Items Better Decoded and Comprehended Due to Visual Support

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  • 발행기관
    한국언어연구학회 바로가기
  • 간행물
    언어학연구 바로가기
  • 통권
    제10권 1호 (2005.06)바로가기
  • 페이지
    pp.1-17
  • 저자
    Kyounghee Ko
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A178918

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원문정보

초록

영어
The purpose of this paper is to investigate linguistic items better decoded and comprehended due to visual support. Six ninth grade Korean students processed the same listening material first in the audio mode and later in the audiovisual mode. Linguistic items additionally decoded and comprehended in the audiovisual mode were investigated. They included not only concrete nouns and verbs, often mentioned in relevant studies, but also adjectives and adverbs. Grammatical items indicating numbers, definiteness, personal and demonstrative adjectives and pronouns, and discourse markers were also found. Implications on strategy-based instruction are discussed.

목차

Abstract
 1. Introduction
 2. Literature Review
 3. Methods
  3.1. Participants
  3.2. Material
 4. Results
  4.1. Lexical items
  4.2. Grammatical items
 5. Conclusion
 References

키워드

non-interactive listening visual support bottom-up processing listening strategies

저자

  • Kyounghee Ko [ Jeju Nat'l Univ. of Education ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어연구학회 [The Korean Association of Language Studies]
  • 설립연도
    1996
  • 분야
    인문학>언어학
  • 소개
    한국언어연구학회는 언어학과 언어교육 분야의 연구를 통하하여 학문의 질적 향상과 국내외 회원 및 학회간의 학술 교류와 친목을 도모한다. 이를 위해 학술 연구 발표회, 강연회, 강습회를 개최하고, 정기학회지, 연구보고서, 서적 등을 간행하며, 그 밖에 지역사회에 필요한 사업과 연구 활동을 수행하는데 중점을 두고 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어학연구 [Journal of Linguistic Studies]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    1226-9859
  • 수록기간
    1996~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 700 DDC 400

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