Обучение корейскому языку в Узбекистане: история и текущее положение АН Ё КЁН Средняя Азия, в частности, Республика Узбекистан- регион проживания достаточно большого количества наших соотечест венников- «корёин», а потому с прошлых времен и до настоящ его времени это территория с высоким уровнем исторической значимости в области обучения корейскому языку. Также, пос кольку используемый в Узбекистане язык «корё маль» имеет сходство с «пукхан маль», в стране высока восстребованность в нынешней системе обучения корейскому языку «хангук-о». Однако, система обучения корейскому языку в Узбекистане, неразрывно связаная с Кореей, фактически не имеет достаточ ного объема исследований по сравнению с уровнем важности данного вопроса. В данной работе представлены статистические сведения о корейцах Узбекистана и системе обучения корейскому языку, а также обзор основных регионов изучения корейского языка, что может послужить основой для дальнейшего изучения эт ой темы.
목차
Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 우즈베키스탄 한국어교육의 연혁과 시대 구분 Ⅲ. 우즈베키스탄 한국어교육의 주요 지역별 현황 분석 Ⅳ. 결론 참고문헌 Abstract
키워드
우즈베키스탄한국어교육고려인우즈베키스탄 한국어교육 역사우즈베키스탄 한국어교육 시대구분Узбекистанобучение корейскому языкукорейцыистория обучения корейскому языку в Узбекистанеэтапы обучения корейскому языку в Узбекистане
한국언어문학교육학회 [The Institute of Education Korean Language and Literature]
설립연도
1993
분야
인문학>한국어와문학
소개
한국언어문학교육학회는 국어국문학과 국어교육 분야의 연구에 힘써 해당 분야의 학문적 발전과 민족문화 창달에 이바지함을 목적으로 한다. 또한 국어국문학 및 국어교육 분야에 대한 학술 연구 발표회를 개최하고 학회지를 발간하는 등 여러 학술적 사업을 개최하는 것을 그 주된 사업으로 하고 있다.
간행물
간행물명
한어문교육 [The Education of Korean Language and Literature]