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평생교육 리더십 프로그램 개발의 리더십 파이프 라인
The Leadership Pipe-line of Leadership Program Development in Lifelong Learning

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  • 발행기관
    숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 바로가기
  • 간행물
    평생교육ㆍHRD연구 바로가기
  • 통권
    Vol.8 No.1 (2012.04)바로가기
  • 페이지
    pp.1-19
  • 저자
    김진혁
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A178608

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원문정보

초록

영어
The purpose of this research was to establish the Leadership Pipeline model, one of the leadership programs that could be utilized in lifelong education institutions. When this leadership model is developed, it is important to focus on the scope of one's influence, and the program is connected with a pipeline. In the case of classifying the subjects which have been influenced the program development for life-long education, it is possible that self-leadership can motivate oneself, interpersonal relations leadership can create better partnerships, team manager leadership can inspire small groups, and CEO leadership can unite an organization that is divided. This study has demonstrated 4 dimensional leadership, that is, the 1st dimensional leadership, the 2nd dimensional leadership, the 3rd dimensional leadership, and the 4th dimensional leadership based on the scope and influence the leadership pipeline model has implied.
한국어
이 연구의 목적은 평생교육 현장에서 사용할 수 있는 리더십 프로그램 모델의 하나로 리더십 파이프 라인 모델을 설정하는 것이다. 리더십 개발을 위한 프로그램을 개발할 때에 조직 내 리더로서 영향력의 범위에 맞는 리더십 프로그램을 개발해야 하며, 프로그램이 하나의 파이프라인처럼 연결되는 것이 필요하다. 평생교 육기관 에서 리더의 영향력을 받는 대상을 나누어 본다면, 자신에게 영향력을 행사하 는 셀 프리더십, 개인과 개인 사이에 신뢰감 조성하여 더욱 좋은 관계를 구성해가는 대인 관계 리더십, 작은 집단에게 영향력을 행사하는 팀관리자 리더십, 그리고 어 떠한 조직 자체의 CEO로서 영향력을 행사해 나아가는 조직의 리더십으로 나누어 진다. 이 연구의 내용은 리더십의 범위에 따라 1차원, 2차원, 3차원, 4차원의 리더십 으로 나누고 각각의 리더십이 연결되어진 리더십 파이프 라인 모델을 소개하며, 그에 대한 모델 개발 사례를 제시하였다.

목차

요약
 Ⅰ. 머리말
 Ⅱ. 4차원의 리더십
  1. 1차원 리더십
  2. 2차원 리더십
  3. 3차원 리더십
  4. 4차원 리더십
 Ⅲ. 리더십 파이프 라인 모델
  1. 리더십 파이프 라인 모델
  2. 리더십 파이프 라인 모델 개발 사례
 Ⅵ. 맺음말
 참고문헌
 Abstract

키워드

리더십 개발 리더십 파이프 라인 셀프리더십 팀장 리더십 조직의 리더십 Development of leadership Leadership pipe-line Self leadership Leadership of team manager Organization of leadership

저자

  • 김진혁 [ Jin-Hyuk Kim | 평생교육인재개발연구원 연구교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 [Korea Lifelong Education and HRD Institude]
  • 설립연도
    2005
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    한국평생교육·HRD연구소는 한국평생교육 및 HRD에 관한 이론적 정립과 효율적인 실천을 위한 기초 연구와 교육훈련개발 및 컨설팅을 통해 한국평생교육 및 HRD 진흥에 기여하고자 한다. 본 연구소의 사업 목적은 평생교육학의 우수한 학문적 성과와 그 동안 축적한 경험을 바탕으로 우리나라의 평생교육과 HRD가 한 단계 더 발전할 수 있는 기틀을 마련하는 데에 있다.

간행물

  • 간행물명
    평생교육ㆍHRD연구 [The Journal of Lifelong Education and HRD]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-9224
  • 수록기간
    2005~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 378 DDC 375

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