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비평논문

19세기 末 미국의 제국주의化 - 우연인가? 필연인가?
Emergence of U.S. Imperialism at the end of the 19th Century - Accidentality or Inevitability?
19세기 말 미국의 제국주의화 - 우연인가? 필연인가?

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  • 발행기관
    역사와 교육학회 바로가기
  • 간행물
    역사와 교육 바로가기
  • 통권
    제12집 (2011.04)바로가기
  • 페이지
    pp.251-265
  • 저자
    姜宅求
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A170355

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원문정보

초록

영어
The purpose of the study is to analyze the origins and emergence of U.S. imperialism at the end of the 19th century in terms of accidentality or inevitability.
As far as the debate is concerned, while there are strong arguments advanced by the deviation from U.S. traditional diplomacy. The writer however tracs the origins of U.S. imperialism in terms of such internal ideologies as the early Continentalism of Gilpin, Centralism of Vevier and Geo-politcal determinism of Whitney.
When the U.S. confronted with serious socio-economic depression by 1890's U.S. policy makers began their outward movement in searching for new market-presumably, china. With the outbreak of Sino-Japanese war, the U.S. policy makers began to realize unilateral action in asia.
Consequently, the orgins of American imperialism are the combination of factors as domestic economic crisis and traditional ideologies-continentalism, centralism etc.
한국어
19세기 말 미국제국주의 성립은 어떠한 역사성을 띠는가? 이에 대한 다양한 해석이 존재한다. 일부 학자들은 이를 미국의 역사적 전통과 국가이념에 맞지 않는 ‘우연적’이고 ‘돌출적’인 현상으로 이해한다. 이러한 견해는 미국의 전통적 문화와 외교정책의 이해라는 측면에 그 근거를 두고 있다. 따라서 이러한 현상을 일회적이고 非미국적 사실로 해석한다.
그러나 본고에서 필자는 그러한 가설을 비판적으로 검토한다. 오히려 필자는 미국 제국주의의 뿌리를 미국의 역사성과 사회구조에서 찾으려 시도한다. 그 근거로 건국 초기부터 나타나는 내적 팽창론(internal expansionism)에 주목하면서 그 구체적 증거로 대영제국을 대체하는 미국 제국(American Empire)의 이론적 근거, 지정학적 결정론, 대륙주의론, 미국적 세계중심론과 같은 19세기 중엽의 영토에 대한 미국적 이데올로기를 분석한다. 이러한 이데올로기가 19세기 말 미국의 국력이 팽창하면서 어떻게 자연스럽게 제국주의론에 부합되었나를 분석하였다. 결론적으로 필자는 미국의 제국주의화는 결코 ‘우연적’현상이 아니라 미국 역사의 ‘필연적’인 과정이었음을 주장한다.

목차

Ⅰ. 머리말
 Ⅱ. 내적팽창주의의 성립
 Ⅲ. 제국주의화의 과정
 Ⅳ. 맺음말
 참고문헌
 국문요약
 Abstract

키워드

Expansionism Continentalism Centralism Geopolitical Determinism

저자

  • 姜宅求 [ 강택구 | 동국대학교(서울캠퍼스) 역사교육과 교수. ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    역사와 교육학회 [The History Education Association]
  • 설립연도
    1989
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    역사와 역사교육의 학술적 연구 뿐만 아니라 역사현장에서 적용을 목표로 하는 실천적인 면모도 중요하게 간주하고 있습니다. 역사는 지나간 과거의 단순한 축적만이 아니라 우리의 뿌리인 조상의 살아 숨쉬는 삶 그 자체일 것입니다. 그들의 짧은 생각으로 고통과 아픔을 던져준 것은 없었는지, 모든 것을 수용하여 보다 나은 공동체, 열리고 참된 오늘의 삶에서 다가오는 미래의 새롬찬 세계로 나가야 할 것입니다. 이러한 역사를 바로 이해하고 나아가 실천해야 활짝 열린 미래가 올 것입니다. 당대를 살아가는 우리의 모습을 점검하고 후세대를 교육시켜 참된 역사를 알리고 실천하도록 해야 할 것입니다. 올바른 역사를 연구하고 역사교육을 실천하기 위해 함께 하여 나아가야 하겠습니다. 역사교육의 기본 텍스트인 역사교과서를 중심으로 연구하고 부속 학회인 역사와 교육학회에서 학술 발제와 점검을 통해 진정한 역사와 역사교육이 연구 교육이 이루어질 수 있도록 앞장을 설 것입니다. 활기차고 열린 미래의 세계를 위해 우리 모두 올곧은 역사교과서로 진정한 역사교육이 될 수 있도록 우리 모두 뜻과 힘을 모아주시기를 바랍니다. 감사합니다.

간행물

  • 간행물명
    역사와 교육 [The History Education Review]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    2093-5021
  • 수록기간
    1990~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 374 DDC 370

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