Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 연구 과정 및 방법 1. 검사도구의 제작 2. 예비검사를 위한 전체 회의 3. 검사의 문항 구성 4. 검사의 실시 및 자료 처리 Ⅳ. 연구 결과 1. 문항구성 및 채점방식 2. 무성의 반응 점검 3. 신뢰도 분석 4. 타당도 분석 5. 타당화 과정 및 수정 6. 문항 분석 7. 집단별 분석 Ⅴ. 논의 및 결론 1. 요약 및 결론 2. 활용 방안 및 정책 방안 3. 2차년도 연구 세부 계획 참고문헌
한국윤리교육학회 [The Korean Ethics Education Association]
설립연도
2000
분야
사회과학>교육학
소개
본 학회는 윤리, 도덕 교과교육학과 교과내용학의 연구발전에 기여하려는 목적하에 설립되어 전국대학교의 윤리, 도덕교육 관련교수들과 대학원 석사, 박사과정을 이수하고 있는 현장교사들을 회원으로 하고 있는 순수 학술단체이다. 이러한 설립목적을 달성하기 위하여 연구, 학술회의 및 워크??, 학술교류, 출판활동에 주력하여 본 학회가 운영됨으로써 전국대학과 초중등학교에 있는 회원들의 학구열을 고취시키고 일선학교의 윤리교육분야의 질적 수준을 높이고, 한국의 윤리, 도덕교육에 기여하게 될 것으로 생각된다.
간행물
간행물명
한국윤리교육학회 학술대회
간기
반년간
수록기간
2003~2025
십진분류
KDC 370DDC 370
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