Earticle

초록

영어

This study is focused on guard major collegians who are composed of factor in medical emergency system. In the case of cardiac failure, it is to make its basic data develop its education program of CPR which can increase the patient's survival rate before his hospitalization. The subject of study is composed of 120 persons who are 94 boy-collegians(78.3%) and 26 girl-collegians(21.7%) in sex and 66 first-grade collegians(55.0%) and 54 second-grade collegians(45.0%) in a school year. There is significant difference in the practices of artificial respiration and the thorax pressure after the education of basic CPR in sex(p<0.01). The practices of artificial respiration in boy-collegians(93.72±4.21) is higher than in girl-collegians(82.31±6.36) and the practices of thorax pressure in boy-collegians(92.45±4.44) is higher than in girl-collegians(88.08±6.49). The satisfaction degree of boy-collegians(4.33±0.59) is higher than that of girl-collegians(3.73±0.67) after theory & practice education of basic CPR(p<0.01). It is necessary to develop the education program and educate its knowledge & technology in proportion to collegians characteristics of sex and school year. Also, education authorities should develop a subject of the accident provided the practical education of CPR for guard major collegians.

한국어

광주·전남지역 전문대학 경호학과 학생 120명을 대상으로 Skill Reporter Mannequin을 이용한 심폐소생술 교육전과 교육후의 심폐소생술 술기 정확도 평가를 실시하였으며 심폐소생술 교육의 만족도를 측정하였다. 조사대상자의 일반적인 특성은 남학생과 여학생이 각각 94명(78.3%)과 26명(21.7%)이었고 학년별로는 1학년 66명(55.0%), 2학년이 54명(45.0%)이었다. 심폐소생술 교육전 인공호흡의 술기는 26.04±9.26에서 교육후 91.25±6.68로 높아져 많은 차이가 있는 것으로 나타났으며(p<0.01) 기본 심폐소생술 교육전 흉부압박의 술기는 24.33±8.55이었으나 교육후 91.50±5.25로 높아져(p<0.01) 심폐소생술 교육은 전문대학 경호학과 학생들의 심폐소생술 술기에 많은 효과가 있음을 알 수 있었다. 남학생의 심폐소생술 교육 만족도는 4.33±0.59, 여학생은 3.73±0.67의 수치를 보여 남학생이 통계적 유의수준 하에서 심폐소생술 교육 만족도가 더 높은 것으로 나타났다(p<0.01). 심폐소생술 교육의 효과를 극대화할 수 있도록 심폐소생술 교육 프로그램 개발과 대학 경호학과의 교육과정에 심폐소생술 내용을 추가하여 교육이 이루어질 수 있도록 하여야 하며, 이에 따르는 교육 공간 및 실습기자재의 확보 등 다양한 정책이 수립되어야 할 것으로 판단된다.

목차

Abstract
 요지
 1. 서론
 2. 연구 방법
  2.1 연구 대상자
  2.2 심폐소생술 교육 및 분석방법
 3. 결과 및 논의
  3.1 연구 대상자의 일반적 특성
  3.2 기본 심폐소생술 술기 평가 분석
  3.3 경호학과 대학생의 기본 심폐 소생술 교육효과 평가 분석
 4. 결론
 참고문헌

키워드

저자

• 장철원 [ Jang, Chul-Won | 정회원, 성화대학 경호무도과 교수 ] 교신저자

참고문헌

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• 간행물명

  한국재난정보학회논문집 [Journal of The Korean Society of Disaster Information]

• 간기

  계간

• pISSN

  1976-2208

• 수록기간

  2005~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 338 DDC 361