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초록

영어

STEAM education is a topic-based curriculum to integrate the concepts into other subjects such as science, technology, engineering, art and mathematics in order to improve the students' interesting, understanding, integrated thinking and problem solving ability. In this paper, we designed STEAM curriculum in the form of Project-based Learning and developed the material for elementary students. We also developed the android-based application through searching for a utilization of IT simulation for enhancement the students' Project-based Learning effect.

한국어

STEAM 교육은 과학·기술·공학·예술·수학 교과의 연계 지도를 통해 학습자의 과학기술에 대한 흥미와 이해를 높이고 융합적 사고와 문제해결능력을 배양할 수 있도록 주제 중심의 학습 내용으로 교육과정을 재구성하여 가르치는 것이다. 따라서 본 논문에서는 초등학교에서 운영할 수 있는 STEAM 교육과정을 프로젝트 기반 학습 형태로 설계하고 운영에 필요한 교수·학습 자료를 제작하였다. 또한 STEAM 교육에서 IT 기술이 모의실험 도구로 활용될 수 있는 방안을 모색하여 프로젝트 기반 학습의 교육 효과를 높이고자 안드로이드 기반에서 애플리케이션을 개발하였다.

목차

요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1. STEAM 융합 교육
  2.2 교수․학습 콘텐츠 개발 플랫폼
  2.3. 관련 연구
 3. STEAM 학습 콘텐츠 설계
  3.1. 초등교육과정 STEAM 주제 분석
  3.2 학습 콘텐츠 설계
 4. 학습 콘텐츠 개발 및 적용 방안
  4.1. 학습 콘텐츠 개발의 실제
  4.2. 콘텐츠를 활용한 교수․학습 적용 방안
 5. 결론
 참고문헌

키워드

저자

• 김은길 [ Eun-Gil Kim | 제주대학교 교육대학 컴퓨터교육과 ]
• 김종훈 [ Jong-Hoon Kim | 제주대학교 초등컴퓨터교육전공 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]

• 간기

  격월간

• pISSN

  1229-3245

• 수록기간

  1997~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 374 DDC 375