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The Tasks of Korean Christian Education in the Global Period

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  • 발행기관
    한국기독교교육학회 바로가기
  • 간행물
    기독교교육논총 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제28집 (2011.11)바로가기
  • 페이지
    pp.17-38
  • 저자
    Kook Hwan Kim
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A162820

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The term ‘global’ was generalized in North American society since 1960’s. It is commonly used to describe with the whole world, and it is also used in words like globalization, globalize, globalizing etc. and they all mean the same globalization. Therefore it can be said that global means ‘the world’ and the global period ‘globalization’. One of the characteristics of global period is usually a phenomenon of the society. This is related with aspects of life such as culture, religion, and ideology. This is distinguished between a homogenization of smiliarity and a heterogenization of difference. This phenomenon gradually changes into characteristics of a new culture and generation by passing through readjustment of confusion, conflict, opposition and struggle. One of the question that arises in this context is the role of Korean Christian Education in the global period. There is an increase of interests in academic duties and charactereistcs in Christian Education; considerting it as a religious education in the global times. In this aspect, Christian Education is seen as an education of the global period because there is a vision of spiritual globalization embed in the Christian Education. I intend to search the inclinations and question of Korean Christian Education in the global period.

목차

Abstract
 Ⅰ. Introduction
 Ⅱ. The Meaning and Phenomenon of Global Period
  1. The Definition of Global Period
  2. The Phenomenon of Global Period
 Ⅲ. Tendency of Discipleship and Citizenship in Global Era
  1. Discipleship called in the Global Period
  2. Citizenship of Disciples in the Global Period
  3. Public Churchship and Public Religion for Citizenship
 Ⅳ. The Tasks of Korean Christian Education in the Global Period
  1. Religious Characteristics of Korean Christian in the Global Era
  2. Practical Task of Korean Christian Education in the Global Period
 Ⅴ. Conclusion
 Bibliography

키워드

Global Period Globalization Korean Christian Education Faith Community Worldview Multi-culture Christian Economy

저자

  • Kook Hwan Kim [ Sungkyul University ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국기독교교육학회 [The Korean Society for the Study of Christian Religious Education]
  • 설립연도
    1960
  • 분야
    인문학>기독교신학
  • 소개
    한국에 복음이 들어오고, 교회가 설립된 것은 19세기 말이었다. 해방이 되면서 한국교회는 더욱 발전하게 되었고 그에 따라 기독교교육의 중요성과 필요성도 강조되게 되었다. 그러한 과정에 기독교교육을 전공한 학자들이 귀국함에 따라 그들을 중심으로 한국기독교교육학회를 결성할 필요성을 느껴 설립하게 되었다. 한국기독교교육학회의 설립 목적은 기독교교육학의 이론적 발전과 실천을 위한 연구와 장을 확대해가려는 것이다. 그리고 학자들간의 연구교류와 교제를 위한 장을 마련하기 위하여 본 학회를 1960년에 설립하였다.

간행물

  • 간행물명
    기독교교육논총
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1229-781X
  • 수록기간
    1996~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 235 DDC 240

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