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다문화사회에서 요구되는 문화적 권리의 개념화
The Conceptualization of Cultural Rights Required in a Multicultural Society

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  • 발행기관
    한국사회교과교육학회 바로가기
  • 간행물
    사회과교육연구 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제18권 4호 (2011.11)바로가기
  • 페이지
    pp.35-47
  • 저자
    이대성
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A161142

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The concept of cultural rights is currently a very important issue in Korean society, and diverse efforts have been made following the exertions of the international society. The aim of this study, with its precedent study at home and abroad, is to define the meaning of cultural rights to accommodate the needs of minority groups in our multicultural society. The result of the analysis represents the five concepts - cultural rights of freedom, of equality, of education, of environment, and of the rights to participate in the cultural life and activities. Along with the research on the actual condition and differentiation of the cultural rights, law and regulations should be made to guarantee the actual cultural rights of minority groups and citizens in our multicultural society.
한국어
본 연구는 최근 부각되고 있는 문화적 권리 개념을 동원하여 급속하게 변화하는 다문화사회에서 소수 인종에게 요구되는 문화적 권리의 개념을 찾고자 하였다. 국내외 선행 연구를 통해 본 연구자는 다문화 사회에서 요구되는 문화적 권리의 범위를 설정하고, 이에 포함되는 세부 내용을 검토하였다. 분석 결과, 다문화 사회에서 요구되는 문화적 권리 개념에는 문화자유권, 문화평등권, 문화교육권, 문화환경권, 문화참여권이 포함되며, 각 개념에 따른 관련 세부 내용을 제시하였다. 이런 개념화 작업은 문화적 권리에 관해 다소 막연해하고 혼란스러워하는 국내 상황에서 다소나마 연구의 발판을 제공해주었음은 물론 다문화사회에서 요구되는 문화적 권리의 중요성과 그 내용 요소를 제시하였다는 점에서 각별한 의미를 갖는다. 향후 후속 연구에서는 다수자와 소수자에게 요구되는 문화적 권리의 차별성 및 보장 정도에 대한 실태 조사, 다문화사회에서 실질적으로 문화적 권리를 보장하기 위한 법·제도적 대책, 문화적 권리의 실질적인 보장과 실현을 위한 사회 운동 차원의 다양한 노력 등이 논의되어야 한다.

목차

요약
 Abstract
 I. 문제제기
 II. 다문화주의 논의와 문화적 권리
  1. 다문화 사회로의 변화 양상
  2. 다문화주의 논의 경향
  3. 다문화주의 논의의 한계: 문화적 권리 보장 미흡
 III. 문화적 권리를 바라보는 다양한 관점
  1. 문화적 권리의 개념
  2. 문화적 권리에 관한 다양한 논의
 IV. 다문화 사회에 따른 문화적 권리
  1. 문화적 권리를 둘러싼 쟁점
  2. 문화적 권리 영역과 내용
 V. 맺으며
 주
 참고문헌

키워드

다문화사회 다문화주의 문화적 권리 개념화 multicultural society multiculturalism cultural rights conceptualization

저자

  • 이대성 [ Lee, Dae-sung | 고양 백신고등학교 교사 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국사회교과교육학회 [The Korean Association for the Social Studies Education]
  • 설립연도
    1994
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    사회과 교육에 관한 연구와 관련 활동을 통하여 회원의 학문적 발전과 자질 향상을 도모하며, 나아가 우리나라 교육의 발전에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    사회과교육연구 [Research in Social Studies Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1225-6838
  • 수록기간
    1994~2023
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 374 DDC 375

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