日本の上層階級の親のハビトゥス :子どもの将来像と学歴へのハビトゥスを中心に
Habitus of High-Class Parents in Japan :focus on schooling and future image of their child 일본の상층계급の친のハビトゥス :子どもの장래상と학력へのハビトゥスを중心に
The purpose of this study was to investigate thoughts, values and selection criterion of high-class Japanese parents focusing on schooling and future image of their child. This research study had developed by semi-structured interview with three high-class parents who had inherited large amount of wealth or settled company. Transcriptions and field notes of the interviews were analyzed based on habitus theory of Pierre Bourdieu. The results showed that Japanese high-class parents who are heirs of great wealth seemed to lean on children's future job and evaluate the value of schooling when they select their children' school, with ethos of pressure-free and distance-sense which are peculiar habitus of Bourgeoisie. In other words, they seemed to select their children' school suitable for their social position and give more space when the children select their job from practical value or social success. And they appeared to have their identity and pride which they had not only a property but also aesthetic faculties. As conclusion, through inner-entrance system school, reproduction of educational background (cultural capital) was possible, and reproduction of wealth (economic capital) was enabled through inheritance for Japanese high-class.
한국일본교육학회 [The Korea Society of Japanology, Japan Education Division Seoul, Korea]
설립연도
1985
분야
인문학>일본어와문학
소개
한국일본교육학회는 1985년 2월 27일, 한국과 일본의 교육학 연구의 정립과 발전을 목적으로 그 역사적인 첫 발을 내딛은 이래 지금까지 양국 교육학의 이해에 많이 기여했다.
오늘날 우리나라 교육학 전공학자는 수천 명에 이르고 있으며, 전공의 다양성은 물론, '지역연구'의 영역 또한 매우 광범위하게 펼쳐 있다. 우리나라 교육학의 외연을 살찌게 하기 위해서는 무엇보다 되도록 수많은 지역과 나라에 걸친 광범위한 '지역교육연구'가 활발하게 전개되는 것이라 하겠다.
그러나 이러한 시대적 요청에도 불구하고 우리나라 지역교육연구의 현실은 그 지역의 다양성과 교육학적 이해에 있어서 매우 척박한 실정이다. 이런 부진한 지역연구의 현실 속에서 본 학회는 아시아 지역, 그 중에서도 특히 '일본교육' 연구에 초점을 두고, 운영하고 있다는 것은 교육학계에서 선도적 역할을 수행하고 있는 것이다.