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아동청소년 분과 논문
개발교육을 통한 청소년활동의 발전방안 : 영국의 민간과 정부주도 개발교육 사례를 중심으로
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- 발행기관
- 한국청소년시설환경학회 바로가기
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- 간행물
- 한국청소년시설환경학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 2009 춘계학술대회 (2009.05)바로가기
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- 페이지
- pp.63-76
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A158970
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원문정보
목차
I. 들어가며
II. 개발교육의 개념과 필요성
1. 개발교육의 개념
2. 개발교육 및 지구시민교육의 필요성
III. 개발교육을 통한 청소년활동 및 지도 사례 : 민간(Oxfam)과 정부(Department for International Development:DFID, 국제개발부)주도 사례를 중심으로
1. Oxfam의 시민교육을 통한 개발교육: 지구시민교육
2. Department for International Development: DfID(국제개발부)의 시민교육을 통한 개발교육
3. 국제개발부(DFID)의 청소년교육 및 청소년활동을 위한 지원
IV. 개발교육과 청소년활동의 발전방향
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국청소년시설환경학회 [Korea Institute of Youth Facility & Environment]
- 설립연도
- 2003
- 분야
- 사회과학>사회학
- 소개
- 본 학회는 청소년시설 및 환경에 대한 전반적인 연구와 학술활동을 통하여 미래 지향적인 청소년시설 및 환경을 보급하고 기존 청소년시설의 활성화 방안을 제시하여 새로운 청소년 문화 창달에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국청소년시설환경학회 학술대회 [學術大會]
- 간기
- 연간
- 수록기간
- 2003~2018
- 십진분류
- KDC 334 DDC 361
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