As the service of health information from the internet is widely spread, the breastfeeding health-care manual needs to be properly developed to satisfy user's needs. Therefore, the manual should be customized, cost-effective and web-based. The purposes of this study were to explore the information, practice and knowledge existing among mothers regarding breastfeeding. A cross-sectional internet web-mail survey was employed in this study. In particular, the mothers who delivered their last child and the child was under 24 month of age. The self-administered questionnaire consisted of three sections; Socio-demographic questions, the practice, problem and Knowledge Checklist of mothers toward breastfeeding. This results indicate that the improving the environment for breastfeeding on the job are important strategies to encourage Korean women to breastfeed. We conclude that Korean women breastfeeding promotion needs to proactively encourage a positive breastfeeding job environment and that may be useful in a working woman targeting interventions. As a result, according to correlation analysis of breastfeeding awareness, knowledge and educational information, the infant breastfeeding tailored educational information on the web is developed. The study tool took into consideration the website breastfeeding information criteria, to evaluate the Korean infant breastfeeding on the web-sites. This evaluation tool was categorized into milk supply, comfort during breastfeeding, health of the baby and mother and social support. “This work was supported by the Korea Research Foundation Grant funded by the Korean Government" (KRF-2010-R1A4A002-0016264)
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인터넷을 이용한 건강정보의 제공이 일반화되면서 사용자의 요구를 충족시킬 수 있는 일관성 있고 표준 화된 모유수유 교육정보의 필요성이 대두되었으며, 따라서 비용측면에서 효과적인 웹기반 보건의료용 모 유수유 맞춤형 교육정보 개발이 요구되고 있다. 본 연구의 목적은 동기 부여된 모유수유 교육을 통하여 학습자의 자율적인 선택과 대처를 촉진시키 고, 교육 참여자가 주체가 되어 모유수유를 스스로 연속해갈 수 있는 능력을 고양하고, 그 결과 웹을 이 용하여 모유수유 인식정도와 모유수유 지식정도를 향 상하여 한국여성의 모유수유 증진은 물론 가족건강증 진을 위한 건강교육 웹사이트를 제작하는데 그 목적 을 두었다. 본 연구에서는 영유아 모유수유 웹기반 보건의료 용 맞춤형 교육정보시스템을 제작하기 위해 웹상의 모유수유 교육정보를 조사하여 내용평가과정을 거쳐, 모유수유 인식, 모유수유 지식 및 모유수유 웹교육정 보를 이메일을 통해 영유아 어머니 7,202명를 대상으 로 자료수집 분석하였다. 연구결과로 모유수유 인식, 모유수유 지식 및 웹 상의 모유수유 교육정보의 상관관계 분석을 근간으로 한 모유수유 관련 인식과 지식정도 요인분석을 포함 한 모유수유실천방안과 모유수유 교육정보의 구체적 인 결정요인 분석 등을 통해 모유수유 교육 웹사이트 내용설계 및 제작의 표준지침을 디자인 관점에 초점 을 두고 제시하였으며, 웹상의 모유수유 교육정보를 조사하여 내용평가과정을 거쳐 실제 교육 시 요구되 는 사항과 함께 취약한 정보와 교육내용을 파악하여 교육정보의 내용의 설계과정을 통해 제작하였다.
목차
논문요약 Abstract 1. 서론 1-1. 연구배경 1-2. 연구 목적 및 연구방법 2. 연구 방법 2-1. 모유수유 웹교육정보, 실천 및 지식조사 2-2. 웹기반 보건의료용 맞춤교육시스템 설계 3. 연구 결과 3-1. 모유수유 웹교육정보, 실천 및 지식 분석 3-2. 웹기반 보건의료용 맞춤교육시스템 설계 3-3. 각 서브페이지 개발 내용 4. 결론 참고문헌
학술영역의 확대 발전에 따른 다학제적 융복합 학술연구를 통한 시대적 소명을 다함이 21세기 학회 활동의 주요한 키이워드가 되고 있다. 이에 본 학회는 21세기가 요구하는 국내외 디자인 전 분야에 관한 국제교류, 학술 연구활동, 창작활동, 대정부 정책 건의 등의 시대적 소명을 다하고 대한민국 대표 디자인학회로의 재 도약을 위해 가일층 노력하는 학술단체가 되고자 설립되었다.