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초록

영어

This study aims at analyzing how CEO's leadership and learning organization in enterprises affect the outcome management of human resource development system. The following research questions have been formed based on the literature review regarding the human resource development model process in enterprises which has been pursued by the Ministry of Labor since 2002. First, how does CEO's leadership affect the learning organization? Second, how does CEO's leadership affect the outcome management of human resource development system when the learning organization is assigned as the parameter? The Structural Equation Model has been selected as the method of statistical analysis and surveys regarding HRD assessment gathered from 116 companies have been analyzed as the data. The research findings show that CEO's leadership has a direct effect on learning organization(.936). In addition, CEO's leadership doesn't have a direct effect on the outcome management of human resource development system, yet it has an indirect effect on the outcome management with the learning organization as the parameter(.823). The CEO's leadership has a .823 effect on the outcome management out of the total effect that summed up the direct and indirect effect, whereas learning organization has a .879 effect on the outcome management. Based on this finding, it can be concluded that the learning organization is more influential over the outcome management than the CEO's leadership.

한국어

본 연구의 목적은 기업에서 최고경영자 리더십이 학습조직 활동을 통해 인적자원개발체제 성과관리에 어떻게 영향을 미치고 있는지를 분석하는 것이다. 2002년도부터 노동부에서 추진하고 있는 기업내 인적자원개발체제 모델 Process 문헌연구를 통하여 연구모델을 도출하였다. 연구모형은 첫째, 최고경영자 리더십이 학습조직에 어떤 영향을 미치는가? 둘째, 최고경영자 리더십은 학습조직을 매개로 하여 인적자원개발체제 성과관리에 어떤 영향을 미치는가? 등이다. 통계적 모델 분석은 2009년도 HRD 진단 116개 기업을 대상으로 한 진단결과를 바탕으로 구조방정식 모형으로 실시하였다. 연구결과 최고경영자 리더십은 학습조직에 직접효과(.936)를 주는 것으로 나타났다. 그리고 최고경영자 리더십은 인적자원개발체제 성과관리에 직접효과는 주지 못하고 학습조직을 매개로 하여 성과관리에 간접효과(.823)만을 주는 것으로 나타났다. 직접효과와 간접효과를 합한 총 효과에서 최고경영자 리더십은 인적자원개발체제 성과관리에 .823의 효과를 주는 반면 학습조직은 성과관리에 .879의 효과를 주고 있는 것으로 나타나, 학습조직이 인적자원개발체제 성과관리에 더 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다.

목차

요약
 Ⅰ. 연구의 필요성과 목적
 Ⅱ. 문헌 고찰
  1. 최고경영자 리더십의 특성
  2. 학습조직의 활동
  3. 인적자원개발체제 성과관리
 Ⅲ. 연구방법
  1. 연구모형
  2. 통계적 모형
  3. 조사도구
  4. 조사대상 및 방법
  5. 신뢰도 검증
 Ⅳ. 연구 결과
  1. 업종 간 차이분석 결과
  2. 확인적 요인분석 결과
  3. 구조방정식 모형 분석 결과
 Ⅴ. 논의
 Ⅵ. 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

저자

• 임철헌 [ Cheol-Heon Lim | 숭실대학교 평생교육학과 박사과정 ]
• 최은수 [ Eun-Soo Choi | 숭실대학교 평생교육학과 교수 ] 교신저자

참고문헌

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• 간행물명

  평생교육ㆍHRD연구 [The Journal of Lifelong Education and HRD]

• 간기

  계간

• pISSN

  1738-9224

• 수록기간

  2005~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 378 DDC 375