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부산지역 대학 평생교육원의 운영 실태 및 활성화 방안
A Survey of University Lifelong Education Center in Busan area

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  • 발행기관
    숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 바로가기
  • 간행물
    평생교육ㆍHRD연구 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    Vol.5 No.4 (2009.12)바로가기
  • 페이지
    pp.219-248
  • 저자
    윤명희, 박재국, 이충렬, 서희정, 김영미
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A139970

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원문정보

초록

영어
The purposes of this study were to survey realities and characteristics of university lifelong education centers in Busan area, and to diagnose the problems and demands of university lifelong education centers and to propose revitalization plans and policies to the university or regional government. For these, 13 universities' lifelong education centers in Pusan area were surveyed. And the education centers were analyzed in three aspects: system, program, and networking. Even though university lifelong education centers showed great development during last decade, many tasks exit to be solved for developing center's operating systems, quality of programs, and networking aspect. The financial structures of university lifelong education centers especially need to be improved, because most of centers are dependent on the tuition fees only. Also, university lifelong education center need to specialize the programs, to satisfy the demand of diverse participants, and to diverse networking among human and physical resources. Therefore, the results of this study could contribute to establish plans and policies for revitalizing university lifelong education centers.
한국어
본 연구는 최근 지역사회에서 평생교육에 대한 중요성이 증가하고 있는 상황에서 부산지역 대학 평생교육원 운영 실태조사를 통해 지역차원의 대학 평생교육원 발전 및 활성화 방안을 모색하는 것을 주된 목적으로 하고 있다. 본 연구를 위해 부산지역 4년제 대학교 부설 13개 평생교육원을 대상으로 전수조사하였으며, 시스템 측면, 프로그램 측면, 네트워킹 측면으로 구분하여 실태를 조사하였다. 대학 평생교육원이 매우 짧은 기간 동안 비약적인 발달을 보였음에도 불구하고 실태조사를 통해 나타난 현황을 살펴보면 여전히 해결해야 할 과제가 많이 존재함을 알 수 있었다. 본 연구를 통해 제안된 대학 평생교육원 차원의 활성화 방안과 정부․지방자치단체 차원의 지원과제의 실천을 통해 수강료에 의존적인 재정구조를 변화하고, 더불어 대학 평생교육원 프로그램의 전문화, 수강 대상의 다양화 및 기관 간 네트워킹 활성화 등을 성취한다면 대학이 평생교육의 이념을 달성하고 지역사회의 발전에 더 많이 공헌할 수 있는 계기가 될 것이다.

목차

요약
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 이론적 배경
  1. 지역평생학습을 위한 대학 평생교육원의 역할
  2. 대학 평생교육원의 환경변화
  3. 대학 평생교육(원) 관련 선행연구 분석
 Ⅲ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 연구절차
  3. 조사도구 및 분석방법
 Ⅳ. 부산지역 대학 평생교육원 실태조사 결과
  1. 시스템 현황
  2. 프로그램 현황
  3. 네트워킹 현황
 Ⅴ. 논의 및 활성화 방안
  1. 시스템 측면의 활성화 방안
  2. 프로그램 측면의 활성화 방안
  3. 네트워킹 측면의 활성화 방안
 Ⅵ. 제언
 참고문헌
 ABSTRACT

키워드

대학 평생교육원 평생교육 프로그램 네트워킹 University lifelong education center Lifelong education system Lifelong education program Lifelong education networking

저자

  • 윤명희 [ Myung-hee Yun | 동의대학교 평생교육학과 교수 ]
  • 박재국 [ Jae-Kook Park | 부산대학교 특수교육학과 교수 ]
  • 이충렬 [ Choong-Ryul Lee | 부산인적자원개발원 책임연구원 ]
  • 서희정 [ Hee-Jung Seo | 동의대학교 평생교육학과 시간강사 ]
  • 김영미 [ Young-Mi Kim | 부산대학교 특수교육학과 시간강사 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 [Korea Lifelong Education and HRD Institude]
  • 설립연도
    2005
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    한국평생교육·HRD연구소는 한국평생교육 및 HRD에 관한 이론적 정립과 효율적인 실천을 위한 기초 연구와 교육훈련개발 및 컨설팅을 통해 한국평생교육 및 HRD 진흥에 기여하고자 한다. 본 연구소의 사업 목적은 평생교육학의 우수한 학문적 성과와 그 동안 축적한 경험을 바탕으로 우리나라의 평생교육과 HRD가 한 단계 더 발전할 수 있는 기틀을 마련하는 데에 있다.

간행물

  • 간행물명
    평생교육ㆍHRD연구 [The Journal of Lifelong Education and HRD]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-9224
  • 수록기간
    2005~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 378 DDC 375

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