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기업의 학습조직 활동과 조직구성원 특성과의 관계에 대한 연구
A Study of Relationship between Learning Organization Activity in Corporations and Individual Character
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- 발행기관
- 숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 바로가기
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- 간행물
- 평생교육ㆍHRD연구 바로가기
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- 통권
- Vol.3 No.1 (2007.04)바로가기
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- 페이지
- pp.1-33
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A139923
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7,500원
원문정보
목차
요약
연구의 필요성 및 목적
연구문제
이론적 배경
학습조직의 정의
학습조직의 필요성
연구방법
조사대상 및 설문구성
연구결과 및 논의
조직구성원 개인특성에 따른 학습조직 활동
결론
참고문헌
Abstract
키워드
학습조직 학습조직 활동 개인특성 learning organization individual character저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 [Korea Lifelong Education and HRD Institude]
- 설립연도
- 2005
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 한국평생교육·HRD연구소는 한국평생교육 및 HRD에 관한 이론적 정립과 효율적인 실천을 위한 기초 연구와 교육훈련개발 및 컨설팅을 통해 한국평생교육 및 HRD 진흥에 기여하고자 한다. 본 연구소의 사업 목적은 평생교육학의 우수한 학문적 성과와 그 동안 축적한 경험을 바탕으로 우리나라의 평생교육과 HRD가 한 단계 더 발전할 수 있는 기틀을 마련하는 데에 있다.
간행물
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- 간행물명
- 평생교육ㆍHRD연구 [The Journal of Lifelong Education and HRD]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1738-9224
- 수록기간
- 2005~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 378 DDC 375
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