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기업의 능력중심 인적 자원 접근법의 국가 자격제도 및 교육훈련체제 적용 가능성
Some lessons on establishing national qualification and training systems from the viewpoint of competency-based human resources approach
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- 발행기관
- 숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 바로가기
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- 간행물
- 평생교육ㆍHRD연구 바로가기
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- 통권
- Vol.2 No.1 (2006.04)바로가기
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- 페이지
- pp.19-51
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A139910
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원문정보
목차
요약
서론
기업 인적자원의 능력과 능력중심 접근법
능력과 능력 모형
능력중심 접근법의 의의
능력 중심 접근법의 유형
기업의 능력중심 인적자원 접근법의 교육훈련 및 자격제도에의 적용
능력중심 인적자원 접근법의 사회적 차원의 활용 의의
능력중심 인적자원 접근법의 사회적 차원의 적용 방안
능력 표준 설정과 교육훈련 및 자격제도 수립을 위한 이해 관계자의 파트너쉽
결론
참고문헌
Abstract
키워드
능력 능력중심접근법 국가자격제도 및 교윤훈련체제 competency competency-based approach national qualification and training system저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 [Korea Lifelong Education and HRD Institude]
- 설립연도
- 2005
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 한국평생교육·HRD연구소는 한국평생교육 및 HRD에 관한 이론적 정립과 효율적인 실천을 위한 기초 연구와 교육훈련개발 및 컨설팅을 통해 한국평생교육 및 HRD 진흥에 기여하고자 한다. 본 연구소의 사업 목적은 평생교육학의 우수한 학문적 성과와 그 동안 축적한 경험을 바탕으로 우리나라의 평생교육과 HRD가 한 단계 더 발전할 수 있는 기틀을 마련하는 데에 있다.
간행물
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- 간행물명
- 평생교육ㆍHRD연구 [The Journal of Lifelong Education and HRD]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1738-9224
- 수록기간
- 2005~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 378 DDC 375
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