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한국문화에서 상담자의 초점 : ‘개인’ 과 ‘역할’
A Counselor's Focus in Korean Culture : 'individual' and 'role'

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  • 발행기관
    한국예술심리치료학회 바로가기
  • 간행물
    예술심리치료연구 바로가기
  • 통권
    제2권 제1호 통권 2호 (2006.06)바로가기
  • 페이지
    pp.1-24
  • 저자
    장성숙
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A139884

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6,100원

원문정보

초록

영어
There are differences between characteristics of North America-Europe culture and East Asia culture, and therefore people construct the basic psychological elements such as cognition, emotion, and motivation in a different way. Korea develops relativism oriented culture because of the influence of Confucianism-collectivism. The relationship between father and son among various characteristics of Koran culture has special meanings and implications to counseling. I think it is useful for a Korean counselor to teach a client about the role which is demanded to him rather than to empathize a clinet by taking care of his individual needs. That is, a counselor should play a role like a parent or a teacher for counseling effect because the korean people expect a counselor serves as an elder person(an experienced and wise man) who can coach and guide a client. Reality Dynamic Counseling based on Koran culture stresses on a role of a counselor who should have an affective-disciplinary attitude to understand and solve a problem.

한국어
문화는 북미-유럽 문화권과 동아시아 문화권에서 다르게 나타나며, 태도를 결정짓는 인간의 심리 구성체인 인지․정서․동기도 다르게 구성된다. 유교의 전통사상으로 인해 우리나라는 관계주의 문화를 발달시켰는데, 특히 부자유친성은 상담관계 및 상담효과에 많은 영향력을 미치고 있다. 이러한 우리사회에서 상담자는 자율성을 강조하는 ‘개인’™에 초점을 맞추어 공감하기에 주력하기보다 책임을 의미하는 ‘역할’™을 일러줌으로써 더욱 내담자의 적응에 도움을 줄 수 있다고 본다. 상담자가 이렇게 치료자로서의 기능뿐만 아니라 지도편달을 해주는 어른으로서 기능하는 것이 우리나라에서 바람직한 이유는 그것이 우리문화와 궤를 같이 하는 것 일뿐만 아니라 상담상황에서 내담자가 그것을 기대하기 때문이다. 엄부자모와 같은 어른으로서의 상담자 역할을 한국적 상담접근 모형인 현실역동상담에서는 당면문제 파악, 조언을 구하는 태도에 대한 시각, 배후상황을 보는 안목, 옳고 그름에 대한 판단, 직면의 활용, 공감의 가치, 부모-자녀관계의 복원 등과 같은 사항과 연결시켜 설명하고, 구체적인 사례를 통해 한국적 상담모형의 발전을 꾀한다.

목차

초록
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 문화 및 심리구성의 차이
  1. 양대 문화권의 차이
  2. 문화와 심리구성체
 Ⅲ. 한국문화의 특성
  1. 유교영향과 한국인의 특성
  2. 부자유친성과 효사상
 Ⅳ. 한국문화에서의 상담자 역할
 Ⅴ. 현실역동상담의 실제
  1. 당면문제 파악
  2. 조언을 구하는 태도에 대한 시각
  3. 배후상황을 보는 안목
  4. 옳고 그름에 대한 판단
  5. 직면의 활용
  6. 공감의 가치
  7. 부모-자녀관계 회복
 Ⅵ. 현실역동상담 사례
  1. 분가를 원하는 외며느리
  2. 시선불안을 지닌 대학생
  3. 아내의 부정에 괴로워하는 남편
  4. 사회성이 없는 애인을 둔 아가씨
  5. 회사생활에 부적응적인 남자
 참고문헌
 Abstract

키워드

개인 역할 어른 엄부자모 현실역동상담 individual role an elder affective-disciplinary RealityDynamic Counseling

저자

  • 장성숙 [ Chang, Sung sook | 가톨릭대학교 심리학과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국예술심리치료학회 [The Korean Arts Psychotherapy Association]
  • 설립연도
    2005
  • 분야
    의약학>작업치료학
  • 소개
    본 회는 장애 및 문제행동에 대한 예술치료 및 관련분야의 상호학제적 연구활동을 통하여 예술치료 및 예술치료교육 분야에서의 새로운 패러다임을 창출함으로써 관련 분야 연구자들 및 현장전문가들의 학문적 인격적 수준향상을 도모하고, 인간의 육체적 사회적 정신적 영적 건강 증진 및 삶의 질 제고에 기여함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    예술심리치료연구 [Journal of Arts Psychotherapy]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1975-759X
  • 수록기간
    2005~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 600 DDC 700

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