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韓国の大学における交流プログラムの開発と運営 ―東西大日本語学科での取り組み―
Development and Management of Exchange Program in Korean Universities

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  • 발행기관
    한국일본근대학회 바로가기
  • 간행물
    일본근대학연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제31집 (2011.02)바로가기
  • 페이지
    pp.63-82
  • 저자
    小笹克行
  • 언어
    일본어(JPN)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A139686

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
Development and management of exchange programs on Japanese language education in Korean Universities is on the increase. It seems that such a trend will expand further because to offer chances of exchange programs in addition to the enhanced curriculum influences the development of departments deeply. At Dongseo University, we habe made efforts to develop exchange programs, and have put various programs into practice. This paper introduces the outlines of these programs, and summarizes the points to develop and manage exchange programs. The forms of exchange programs is very various, and a lot of know-hows and efforts are required to develop and manage these programs. It seems that each university's sharing information contributes to development, and management better programs. A lot of universities in Korea cannot have old curriculums changed. Development and management of exchange programs can put holistic education of Japanese language into practice. Furthermore, it is expected that entire curriculums will be improved by linking exchange programs and usual classes.
일본어
国際化の流れに加え、総合的日本語教育の必要性が高まる中、韓国の大学の日本語教育現場では交流プログラムの開発、運営が盛んに行われるようになってきている。通常の授業を充実させることはもちろん、交流プログラムを開発、運営し、それらへの参加の機会をいかに学生たちに提供できるかが、学科の発展にも大きく関わってくるため、このような流れは今後もさらに拡大していくものと思われる。筆者の所属する東西大日本語学科においても、交流プログラムの開発、運営は積極的に推進されており、これまで多様な形態のプログラムが実施されてきた。本稿では、それらのプログラムの概要を紹介し、交流プログラムを開発、運営していく上での留意点を整理する。具体的には、プログラムの内容と構成、経費負担、参加者数、プログラムの発展性、実施機関のプログラム遂行力、交流提携機関といった点について考察する。交流プログラムの形態は非常に多様であり、その開発と運営には多くのノウハウと労力を要する。各大学がそれらに関する情報を共有することは、それぞれの大学がより良いプログラムを開発、運営していくことに寄与すると思われる。また、公的機関で実施されているプログラムを活用したり、その情報を参考にすることも有効で、そのような取り組みを通じ、各大学が学生に提供できる交流プログラムをトータルで提示することが可能になると思われる。韓国の多くの大学が従来型のカリキュラム構成から抜け出せていない現状の中、交流プログラムを開発、運営していくことで、通常の授業では十分に実施できていない総合的日本語教育の実践が可能となる。さらには、交流プログラムを通常の授業と段階的にでも連携させていくことができれば、カリキュラム全体を改善していくことにも繋がると期待される。

목차

1. はじめに
 2. 先行研究
  2.1 日本語教育における交流プログラム
  2.2 交流プログラムの事例報告
 3. 東西大日本語学科での取り組み
  3.1 単位認定日本語ㆍ日本文化研修
  3.2 日韓大学生共同セミナー/日韓6大学共同セミナー
  3.3 にっぽんど真ん中祭り
  3.4 南山大日本語教育ワークショップ
  3.5 日中韓遠隔集中講義
  3.6 日韓海峡圏学生SUMMIT
  3.7 その他プログラム
 4. 交流プログラムの開発、運営上の留意点
  4.1 プログラムの内容․構成
  4.2 経費負担
  4.3 参加者数、参加率
  4.4 プログラムの発展性
  4.5 実施機関のプログラム遂行力
  4.6 交流提携機関
 5. まとめ
 参考文献
 要旨
 Abstract

키워드

exchange program intercultural understanding holistic education of Japanese language experiential Learning autono mous learning 交流プログラム 異文化理解 総合的日本語教育 体験学習 自律学習

저자

  • 小笹克行 [ 東西大学校 外国語学部 日本語学科 助教授 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국일본근대학회 [The Japanese Modern Association of Korea]
  • 설립연도
    1999
  • 분야
    인문학>일본어와문학
  • 소개
    본 학회는 한국, 일본의 문학 및, 어학, 문화, 사상, 역사 등 여러 분야의 연구자 및 대학원생의 연구성과에 관한 자유로운 발표, 토론을 통해 학문발전과 학술교류를 행하고자하는 목적에서 설립되었다. 따라서 본 회는 이러한 목적을 달성하기 위해 학술연구발표회 및 연구회와 학술지 발간, 국내외 관련 학계와의 학술교류, 관련정보의 구축 및 제공 등의 사업을 실시하고 있다.

간행물

  • 간행물명
    일본근대학연구 [ILBON KUNDAEHAK YUNGU ; The Journal of Korean Association of Modern Japanology]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1229-9456
  • 수록기간
    2000~2019
  • 십진분류
    KDC 830 DDC 895

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