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초록

영어

In this paper, a touch interface of a smart device using, learner controlled by three-dimensional learning content for more realistic learning environment will be constructed. Fabrication of three-dimensional learning content is difficult. So teachers and learners to create content and share content, a framework was designed. The framework consists of an XML language and intuitive. Android-based devices are available from the playback and authoring. Server environment for content sharing was established. The proposed framework is verified through expert evaluation. In result, it was positively evaluated in terms of usability.

한국어

본 논문은 스마트 기기의 터치 인터페이스를 활용하여 학습자가 직접 입체 학습 콘텐츠를 제어함으로써 보다 실감적인 교육 환경을 구축하고자 한다. 또한 기존의 입체 학습 콘텐츠는 제작의 어려움으로 인해 콘텐츠 확보와 제공에 한계가 있어 교사 및 학습자가 직접 콘텐츠를 제작하고 공유할 수 있도록 프레임워크를 설계하였다. 프레임워크는 직관적인 XML 언어로 구성되고 안드로이드가 탑재된 기기에서 재생 및 저작이 가능하도록 어플리케이션을 구현하였으며 콘텐츠 공유를 위한 서버 환경도 구축하였다. 제안한 프레임워크는 전문가 평가를 통해 타당성을 검증한 결과 새로운 학습 콘텐츠 활용 가능성 면에서 긍정적으로 분석되었다.

목차

요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1 안드로이드
  2.2 OpenGL
  2.3 선행연구
 3. 프레임워크 구성
  3.1 콘텐츠 저작 및 XML 스크립트
  3.2 콘텐츠 재생 및 제어
 4. 저작 및 재생 프레임워크 구현
 5. 사용자 평가
 6. 결론
 참고문헌

키워드

저자

• 김은길 [ Eun-Gil Kim | 제주대학교 컴퓨터교육전공 박사과정 ]
• 현동림 [ Dong-Lim Hyun | 제주대학교 컴퓨터교육전공 박사과정 ]
• 김종훈 [ Jong-Hoon Kim | 제주대학교 초등컴퓨터 교육전공 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]

• 간기

  격월간

• pISSN

  1229-3245

• 수록기간

  1997~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 374 DDC 375