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기획 주제 : 학술적 글쓰기의 과정과 실제

학술적 글쓰기에서 매체언어 활용
The use of media language in academic writing

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  • 발행기관
    이화어문학회 바로가기
  • 간행물
    이화어문논집 바로가기
  • 통권
    제28집 (2010.12)바로가기
  • 페이지
    pp.5-23
  • 저자
    이은주
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A139134

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원문정보

목차

국문개요
 1. 대학 글쓰기 교육의 목적과 학술적 글쓰기의 필요성
 2. 매체 환경과 문제의식 형성
  2.1. 자기 시각으로 본다는 것의 의미
   2.1.1 나는 무엇을 보았는가 (동일한 대상을 바라보는 다양한 관점)
   2.1.2. 비판적 시각의 타당성은 어떻게 확보되는가(논리적 오류 찾기)
  2.2. 종합사고 능력 훈련 (학술용어, 지식, 관점, 논리를 어떻게 활용할수 있는가 : 교재 75-76쪽 응용)
 3. 맺음말
 참고문헌
 Abstract

키워드

대학 글쓰기 학술적 글쓰기 비판적 시각 매체언어 교수법 college writing academic writing critical perspective media language Pedagogics

저자

  • 이은주 [ Lee, Eun-ju | 이화여자대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    이화어문학회 [The Society of Ewha Korean Language and Literature]
  • 설립연도
    1976
  • 분야
    인문학>한국어와문학
  • 소개
    우리의 국어국문학을 과학적, 실천적으로 연구하여 민족문화 및 세계문화의 발전에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    이화어문논집 [Journal of Ehwa Korean Language and Literature]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    1229-7224
  • 수록기간
    1976~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 810 DDC 895

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