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전래동화를 활용한 창의적 재량활동
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홀리스틱융합교육연구
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통권
제3집 제2호 (1999.09)바로가기
페이지
pp.221-228
저자
장경례
언어
한국어(KOR)
URL
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원문정보
목차
1. 들어가면서 2. 전래동화의 성격 1) 전래동화의 개념 2) 전래동화와 설화와의 관계 3) 전래동화의 교육적 의인 3. 전래동화의 지도 방법 1) 심상활동(Image work) 2) 창의적 발문으로 생각 열기 3) 말로 표현하기 4) 글로 표현하기 5) 그림으로 표현하기 6) 몸으로 표현하기 7) 소리로 표현하기 3. 지도 사례 4. 맺음말
간행물 정보
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발행기관명
한국홀리스틱융합교육학회
[The Korean Society for Holistic Convergence Education]
설립연도 1997
분야 사회과학>교육학
소개 이 학회는 홀리스틱 교육에 관한 연구를 촉진하고 회원 상호간의 학술정보를 원활하게 교환함으로써 한국 교육의 발전 지향적인 변화에 기여하는 것을 목적으로 한다.
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간행물명
홀리스틱융합교육연구
[Journal of Holistic Education]
간기 계간
pISSN 1229-9294
수록기간 1997~2026
등재여부 KCI 등재
십진분류 KDC 370 DDC 370
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