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[논문]

홀리스틱 관점에서의 신홍익인간 교육의 실천연구

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  • 발행기관
    한국홀리스틱융합교육학회 바로가기
  • 간행물
    홀리스틱융합교육연구 바로가기
  • 통권
    제3집 제2호 (1999.09)바로가기
  • 페이지
    pp.83-108
  • 저자
    김현재, 이보옥
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A136396

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원문정보

목차

ABSTRACT
 I. 서론
  1. 연구의 필요성
  2. 연구인 목적
  3. 연구인 문제
  4. 용어의 정의 및 해설
 ll. 이론적 배경
  1. 관련 이론 탐색
  2. 신홍익인간 교육
  3. 선행 연구 분석
 III. 연구 방법 및 절차
  1. 연구 대상
  2. 연구인 실천계획
  3. 연구외 제한점
 IV. 연구결과 및 논의
  1. 검증내용 및 방법
  2. 결과해석 및 논의
 V. 결론 및 제언
  1. 결론
  2. 제언
 참고문헌

저자

  • 김현재 [ 인천교육대학교 교수 ]
  • 이보옥 [ 부천서초등학교 교사 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국홀리스틱융합교육학회 [The Korean Society for Holistic Convergence Education]
  • 설립연도
    1997
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    이 학회는 홀리스틱 교육에 관한 연구를 촉진하고 회원 상호간의 학술정보를 원활하게 교환함으로써 한국 교육의 발전 지향적인 변화에 기여하는 것을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    홀리스틱융합교육연구 [Journal of Holistic Education]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1229-9294
  • 수록기간
    1997~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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