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외국어로서의 한국어교육에서 문화교육 연구 동향 분석
A Study on Trends of Korean Culture Education Research in Korean as a Second Language Teaching,

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  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 바로가기
  • 간행물
    언어와 문화 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제6권 3호 (2010.12)바로가기
  • 페이지
    pp.201-238
  • 저자
    왕연
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A133338

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
This study aims to take an overview of patterns and changes found in research done on the Korean Culture Education over the past 20 years since 1980's. This study analyzed 446 journal articles as well as academic dissertations related to Korean culture education. They were classified based on three variables: chronology, published type and research's topic. There was a total of five academic categories for topics: 'General Theory on Cultural Education', 'Teaching Method and Contents', 'Teaching Material', 'Assessment' and 'Teaching Korean Culture Instructors'. Based on the results, I suggest some new directions for the future research in Korean culture Education. It shuould be more varies and balanced in the research topics. The study should reflect a variety factors of learner. Lastly, more attention should be paid to the learners in the overseas. (Dalian Nationalities University)

목차


 1. 서론
 2. 연구 대상 및 분류
  2.1 연구 대상
  2.2 연구 절차
 3. 한국 문화 교육 연구의 동향 분석
  3.1 연도별 연구 동향
  3.2 유형별 연구 동향
  3.3 문화교육 연구 주제별 동향
 4. 외국어로서의 한국어교육에서 문화 교육의 방향 및 과제
  4.1 연구 주제의 다양성과 균형
  4.2 다양한 학습자 변인을 대상으로 한 연구
  4.3 해외 한국어 학습자를 위한 문화 교육 연구
 5. 결론
 참고문헌
 부록: 외국어로서의 한국어교육에서 문화 교육 연구 논문 목록

키워드

Korean Language education Korean culture Culture education Analysis of trends in Korean culture education research

저자

  • 왕연 [ Wang Yan | 중국대련민족대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어와 문화 [The Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3641
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495

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