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소크라테스의 ‘다이모니온(Daimonion)’에 관한 도덕교육적 해석
Interpretation of Moral Education about the Socrates’ ‘Daimonion’

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  • 발행기관
    한국윤리교육학회 바로가기
  • 간행물
    윤리교육연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제22집 (2010.08)바로가기
  • 페이지
    pp.1-24
  • 저자
    이철주
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A128481

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원문정보

초록

영어
This paper explores the Significance of the Socrates' ‘Daimonion’, then interprets it with moral education. From his childhood until moment of dead, Socrates listened voice of Daimonion which is to the inside of oneself. Because he always believes firmly that it is most with wisdom, whenever he decides and acts according to Daimonion. The Daimonion is something godlike and divine, it is what does not do, operates with the signal of the warning which is negative opposes. When investigation tries the Socrates' Daimonion moral education and the interpretation of three kind is possible. The first about Socrates' divine nature and moral free will is an interpretation. Socrates devoted in God and he lived the life which serves to the God, so he thought that is wisest. Namely, he lived continually a examined life with moral free will on the belief in God. The second about rational reason and empirical reason is an interpretation. They are two kind features which are contrary about the reason which Socrates shows. The third, it is to interpret Daimonion as voice of conscience.
한국어
본 논문은 소크라테스의 ‘다이모니온(Daimonion)’에 관한 의미를 찾아보고, 도덕교육적으로 해석한 것이다. 소크라테스는 어릴 때부터 죽음의 순간까지 자신의 내면에 있는 다이모니온의 음성에 귀를 기울였다. 왜냐하면 그는 다이모니온에 따라서 결정하고 행동할 때마다 언제나 가장 지혜로운 결정을 하게 된다고 확신하기 때문이다. 다이모니온은 신과 같은 신성한 것으로, 그것은 무엇인가를 하지 말라고 반대하는 부정적인 경고의 신호로 작용한다. 소크라테스의 다이모니온을 도덕교육적으로 검토해보면 세 가지의 해석이 가능하다. 첫째는 소크라테스의 신성과 도덕적 자유의지에 관한 해석이다. 소크라테스는 신에 헌신하고 봉사하는 삶을 살았고, 이것이 가장 지혜롭다고 생각하였다. 즉, 그는 신에 대한 믿음 위에서 도덕적인 자유의지를 가지고 끊임없이 검토하는 삶을 살았다. 둘째는 합리적인 이성과 경험적인 이성에 관한 해석이다. 이것은 소크라테스가 보여주는 이성에 대한 상반된 두 가지의 모습이다. 셋째는 다이모니온을 양심의 소리로 해석하는 것이다.

목차

국문초록
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 고대 희랍에서의 ‘다이몬’(daimōn)
 Ⅲ. 소크라테스의 ‘다이모니온’(daimonion)
 Ⅳ. ‘다이모니온’(daimonion)에 관한 도덕교육적 해석
  1. 소크라테스의 신성(神性)과 도덕적 자유의지
  2. 직관적이고 합리적 이성과 경험적 이성
  3. 양심의 소리
 Ⅴ. 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

다이모니온 도덕교육 도덕적 자유의지 합리적 이성 경험적 이성 양심의 소리 Daimonion moral education moral free will rational reason empirical reason voice of conscience

저자

  • 이철주 [ Lee, Chul-Ju | 대구교육대학교 윤리교육과 외래강사 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국윤리교육학회 [The Korean Ethics Education Association]
  • 설립연도
    2000
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 학회는 윤리, 도덕 교과교육학과 교과내용학의 연구발전에 기여하려는 목적하에 설립되어 전국대학교의 윤리, 도덕교육 관련교수들과 대학원 석사, 박사과정을 이수하고 있는 현장교사들을 회원으로 하고 있는 순수 학술단체이다. 이러한 설립목적을 달성하기 위하여 연구, 학술회의 및 워크??, 학술교류, 출판활동에 주력하여 본 학회가 운영됨으로써 전국대학과 초중등학교에 있는 회원들의 학구열을 고취시키고 일선학교의 윤리교육분야의 질적 수준을 높이고, 한국의 윤리, 도덕교육에 기여하게 될 것으로 생각된다.

간행물

  • 간행물명
    윤리교육연구 [Journal of Ethics Education Studies]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-0545
  • eISSN
    2733-8983
  • 수록기간
    2000~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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