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일본어 중상급자의 악센트 청취・발화 능력 분석 -한일통역연습 사이버강의를 중심으로
Analysis of Listening and Speaking Ability of Japanese Accent by Korean Learners: with a Focus on the E-learning Lecture of Korean-Japanese Interpretation Practice
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- 발행기관
- 한국외국어대학교 통번역연구소 바로가기
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- 간행물
- 통번역학연구 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제13권 2호 (2010.02)바로가기
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- 페이지
- pp.65-80
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A117217
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원문정보
초록
- 영어
- Analysis of Listening and Speaking Ability of Japanese Accent by Korean Learners: with a Focus on the E-learning Lecture of Korean-Japanese Interpretation Practice. Interpreting and Translation Studies 13-2, pp. 65-80 People think that Korean and Japanese have similarity each other. Therefore, many Korean students don’t know that Japanese has pitch accent. This wrong recognition complicates the acquisition of the Japanese accent. This thesis analyzes Korean Japanese learners' listening and speaking ability of Japanese accent, from the perspective of accent education in the e-learning lecture of Korean-Japanese interpretation practice. Many Korean students have difficulty in "Heiban" accent in listening and speaking. And as a result of analysis, the correlation was recognized between speaking ability and listening ability of Japanese accent. Therefore, the training of listening to accent patterns improves the ability of speaking with right accent.
목차
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 분석의 범위 및 방법
Ⅲ. 분석 결과
1. 주차별 악센트 청취 과제 및 결과 분석
2. 악센트 발화 과제 및 결과 분석
Ⅳ. 일본어 악센트 교육에 대한 시사점
Ⅴ. 맺는 말
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국외국어대학교 통번역연구소 [Interpreting and Translation Research Institute, Hankuk University of Foreign Studies]
- 설립연도
- 1997
- 분야
- 인문학>통역번역학
간행물
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- 간행물명
- 통번역학연구 [Interpreting and Translation Studies]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1975-6321
- eISSN
- 2713-8372
- 수록기간
- 1997~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 717 DDC 400
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