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문화교육 기획논문

외국인 학습자를 위한 한국 전통사상 교육 방안 연구 - 단군신화를 중심으로 -
A Study on Teaching Methods of Traditional Korean Thoughts to Foreign Learners of Korean Language - with a focus on the Dangun Myth -

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  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 바로가기
  • 간행물
    언어와 문화 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제5권 3호 (2009.12)바로가기
  • 페이지
    pp.1-22
  • 저자
    최주열, 최권진
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A114757

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
Choi, Ju-Youl & Choi, Gwon-Jin. 2009. A Study on Teaching Methods of Traditional Korean Thoughts to Foreign Learners of Korean Language - with a focus on the Dangun Myth. The Language and Culture 5-3: 1-22. This study is an attempt to teach traditional Korean thoughts reflected in the Dangun Myth to foreign learners of the Korean language so that they can have much deeper understanding of Korea and the Korean people and that they can ultimately cultivate themselves as global citizens. The authors have tried to take a careful look into the traditional thoughts connoted in the Dangun Myth to specify the contents for the education of global citizenship and also have made a try to search for an effective teaching method. The paper, first, has examined the content and significance of the Dangun Myth. And then it has reviewed the thought of devotion to welfare for mankind, religious thoughts and the thought of harmony as the traditional Korean concepts contained in the Myth. The researchers have tried to set up the contents and methods for teaching the traditional thoughts to foreign learners of the Korean language. The authors maintain that the thought of humanism based on the spirit of devotion to welfare for mankind, the spirit of mutual prosperity of human beings, and the heavenly harmonic principles for a realization of a terrestrial paradise should be taught. They propose the five stages of introduction, understanding, criticism, appreciation and application as a teaching method, through which the foreign learners of Korean not only can improve their reading competence, but also can absorb fully the significance and value contained in the Dangun Myth. (Sunmoon University, Sangmyung University)

목차

Abstract
 1. 머리말
 2. 단군신화의 내용과 의미
  2.1 단군신화의 내용
  2.2 단군신화의 의미
 3. 단군신화의 전통사상
  3.1 홍익인간사상
  3.2 종교사상
  3.3 조화사상
 4. 외국인 학습자를 위한 전통사상 교육 내용과 방법
  4.1 단군신화의 교육 현황
  4.2 단군신화의 교육 내용
  4.3 단군신화의 교육 방법
 5. 맺음말
 참고문헌

키워드

Dangun Myth traditional Korean thoughts Korean language education devotion to welfare of humankind

저자

  • 최주열 [ Choi, Ju-Youl | 선문대학교 ]
  • 최권진 [ Choi, Gwon-Jin. | 상명대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    인문학>영어와문학
  • 소개
    본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.

간행물

  • 간행물명
    언어와 문화 [The Language and Culture]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-3641
  • 수록기간
    2004~2020
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495

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