Small-Scale Chemistry(SSC) Program 적용에 대한과학고등학교 학생들의 과학관련 태도 변화
The Effects of Science-Related Attitudes of Science High SchoolStudents through the Applying of the Small-Scale Chemistry Program
Abstract I. 서 론 II. 연구 방법 1. 연구 절차 2. 적용 프로그램 3. 연구 대상 및 기간 4. 자료 수집 III. 연구 결과 및 논의 1. SSC 프로그램 적용 전 과학 관련 태도 사전분석 결과 2. SSC 프로그램 적용 후 과학 관련 태도 변화분석 IV. 결론 및 제언 참 고 문 헌
목차
The purpose of this study was analyzing the effect of application about the Small Scale Chemistry(SSC) program, for the science high school students. The teaching-learning materials for 20 classes ofthe 5 area topics are reconstructed as 4 modules, and applying to the science high school 1st year stu-dents. TOSRA(Test of Science-Related Attitudes) was carried for analyzing the effect about the SSCprogram. TOSRA was standardized tests, and carried for the one experimental group and control group.The Science-Related attitudes had no changes for the experimental group as applying the program thanthe control group, statistical significant level. This is why the SSC program was more effective to thelower grades as elementary science and 9th-10th science, but it was not effective to senior grades as11th chemistry I and 12th chemistry II.
키워드
Small Scale Chemistry(SSC)SSC programTOSRA
저자
김현경 [ Hyun-Kyung Kim | 한성과학고등학교(Hansung Science High School) ]
Corresponding author
김정수 [ Jeong-Soo Kim | 인천과학고등학교(Incheon Science High School) ]
최병순 [ Byung-Soon Choi | 한국교원대학교(Korea National University of Education) ]
국제과학영재학회 [The Society for the International Gifted in Science]
설립연도
2006
분야
자연과학>자연과학일반
소개
과학영재를 위한 연구 활동을 통하여 과학영재를 발굴하고, 발굴된 과학영재가 과학 분야의 관련 연구 활동을 할 수 있도록 지원하여, 이들이 과학 관련 분야의 진로를 선택하도록 장려함으로써 국제경쟁력을 갖춘 우수 과학기술인을 배출하고 국가 경제발전 및 문화창달과 세계 과학 발전에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
간행물명
국제과학영재학회지 [Journal of the Society for the International Gifted in Science]