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한동대학교 글로벌리더십학부 운영의 실제
A Case Study on Actual Management of Handong Global University Liberal Education
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- 발행기관
- 한국교양교육학회 바로가기
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- 간행물
- 교양교육연구 바로가기
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- 통권
- 제2권 제1호 (2008.06)바로가기
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- 페이지
- pp.101-118
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A100403
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
목차
I. 들머리
II. 한동대학교 교양교육과정의 편성 및 운영
1. 한동대학교의 교육목표
2. 한동대학교 글로벌 교육의 목표와 개념
3. 한동대학교 교양교육의 목표
4. 한동대학교 교양교육의 특성
5. 한동대학교 교양교육과정의 구성
6. 한동대학교 글로벌리더십학부의 교원 현황
7. 한동대학교 교양교육과정의 운영
III. 마무리
참고문헌
Resume
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국교양교육학회 [The Korean Association of General Education]
- 설립연도
- 2006
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 이 학회는 대학에서의 교양ㆍ기초교육에 관한 연구 및 그 성과의 실현에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 교양교육연구 [Korean Journal of General Education]
- 간기
- 격월간
- pISSN
- 1976-3212
- 수록기간
- 2007~2020
- 십진분류
- KDC 802 DDC 800
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