년 - 년
에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 미래 교육을 위한 AIㆍ데이터 활용 전 2025.04 pp.37-42
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
4,000원
본 연구는 교과서 콘텐츠의 하이라이팅 대상인 ‘후보 핵심 용어’를 식별하기 위한 ‘텍스트 하이라이팅 모델(Text Highlighting Model)’ 관련 선행연구를 확장한 연구이 다. 개선된 ‘핵심 용어 추출 모델’은 1~2어절의 ’후보 핵심 용어‘를 교과목의 ’핵심 용 어‘로 자동 분류하여, 학습자에게 미리 주요 ’핵심 용어‘를 제시하고, 강조하는 방안을 제안한다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
선택하신 파일을 압축중입니다.
잠시만 기다려 주십시오.