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With the advent of the Fourth Industrial Revolution, industry convergence is accelerating, and the real estate sector is no exception. This study examines the structural transformation of the proptech industry in Korea, which has emerged from the convergence of the real estate industry and Knowledge-IT industry. The models used in this study are input-output model and structural path analysis. The analysis data is based on the 2000 and 2020 industry association tables published by the Bank of Korea, and the classification of industries is reclassified into 27 and 8 sectors based on the basic sectors of the industry association tables (168 and 165). The findings reveal significant changes in the proptech ecosystem. First, the output production of the real estate, knowledge services, and IT services industries have increased. Second, the input of knowledge services and IT service technologies into the real estate sector was significantly higher in 2020 compared to 2000. Third, ripple effect analysis demonstrates the growing influence of knowledge and IT services on the real estate industry. Lastly, the diversity of pathways in the real estate sector has expanded, with a marked increase in interactions involving knowledge services and IT services. These results indicate that the real estate industry is increasingly leveraging software oriented expertise and IT services, fostering the development of a new value chain within the industry.

본 연구는 청소년의 ADHD경향성이 학교폭력가해에 미치는 구조적 경로를 분석하였으며, 학교폭력피해와 인터넷 중독 매개효과에 대한 초등학생과 중학생 간 비교에 초점을 두었다. 이를 위해 한국아동․청소년패널 3차년도(2012)의 초등학교 6학년과 중학교 3학년 4,383명(초등학생 2,218명, 중학생 2,165명)을 대상으로 분석하였다. 분석결과, 초등학생과 중학생 교급 간에 ADHD경향성, 학교폭력피해, 인터넷 중독이 학교폭력가해에 미치는 구조적 경로는 차이가 있는 것으로 분석되었다. 즉, 초등학생은 과잉행동 및 충동성, 학교폭력피해가, 중학생은 주의력결핍․학교폭력피해가 학교폭력가해에 직접적인 정적 영향을 미치는 것으로 분석되었으며, 특히, 초등학생에서 중학생으로 갈수록 학교폭력피해가 학교폭력가해에 미치는 강도가 증가하는 누적효과를 보이고 있었다. 한편, 초등학생은 과잉행동 및 충동성만이 학교폭력피해에 영향을 미치며, 이를 통해서 간접적으로 학교폭력가해에 영향을 미치고 있는 것으로 나타난 반면에, 중학생은 주의력결핍은 인터넷 중독을 통해서, 과잉행동 및 충동성은 학교폭력피해와 인터넷 중독을 통해서 학교폭력가해에 간접적으로 영향을 미치고 있다는 점에서 차이를 보이는 것으로 분석되었다. 이를 바탕으로 학교폭력 예방을 위한 몇 가지 시사점과 제언을 논의하였다.

This study was to analyze comparison of elementary and middle school students of mediating effect of school victimization and internet addiction in the impact of ADHD tendency of school bullying on school violence. To this end, this study carried out a variety of empirical analysis on 6th grade and 9th grade in Korea Youth Panel(3rd, 2012). Results obtained this study were as follows. As a results, Structural path that elementary school and junior high school students path between ADHD tendency, school victimization, Internet addiction is on the school bullying perpetrators were analyzed to exhibit a different pattern. This study is expected to provide theoretical basis of plans serving as prevention against school bullying on school violence.

본 연구는 ADHD 성향군에서 유년기 및 성인기 ADHD 하위증상, 우울증상, 자존감, 및 대인관계문제를 포함한 변인들 간의 관련성을 검토하고자 하였다. 연구 1에서는 813명의 대학생을 대상으로 유년기 ADHD 회상척도, CAARS-K 성인 ADHD 척도, 우울증상척도, 자존감 척도 및 대인관계문제 척도를 실시하였다. 수집된 자료를 바탕으로, 각 변인 간의 상대적 설명력을 보기 위해 위계적 중회귀 분석을 실시하였고, 이들 관계성에 대한 이론적 모형을 구성하고 검증하기 위해 경로분석과 구조방정식 모형분석을 실시하였다. 경로분석 결과, 우울증상에 대해 부주의 증상이 주로 자존감을 매개로 영향을 주는 것으로 나타났다. 또한 대인관계 문제에 대한 구조방정식모형 분석 결과, 성인부주의 증상은 우울증상과 자존감의 매개효과를 통해 내재화 문제에 영향을 주는 반면, 과잉행동 증상은 매개효과 없이 외현화 문제를 직접 설명하는 것으로 나타났다. 연구 2에서는 ADHD 하위 군집유형에 따라 변인들의 관계 양상이 어떻게 다른지 확인하기위해 대인관계문제 척도들을 중심으로 K-평균 군집분석을 실시하여 내재화 군집과 외현화 군집으로 분류하였다. 각 집단에 대한 구조방정식 모형 분석결과, 내재화 군집의 경우 ADHD 증상은 자존감과 우울증상을 매개로 대인관계 내재화 문제를 설명하는 것으로 나타났고, 외현화 군집의 경우에는 매개효과가 별로 없이 ADHD 증상이 대인관계 외현화 문제를 직접 설명하는 것으로 나타났다. 이 결과는 성인 ADHD의 정서 및 대인관계 문제 치료에 있어서 하위 군집의 특성에 따라 차별적인 접근이 이루어져야 함을 시사한다. 마지막으로 본 연구의 제한점과 추후 연구에 대해 논의하였다.

This study was conducted to examine the relationship among variables including child/adult ADHD symptom sub-scales, depression, self-esteem, and interpersonal problems, in adults with ADHD tendency. In research 1, 813 university students were subjected to several tests including childhood-recall ADHD symptom scale, Conners' Adult ADHD Rating Scale (CAARS-K), Beck Depression Inventory (BDI), Self-Esteem Scale (SES), and Korean Inventory of Interpersonal Problem (KIIP). Using the data collected, we conducted hierarchical multiple-regression analyses to examine relative contributions among variables, and also conducted path analyses and structural equation modeling in order to construct and test the fitness of the theoretical model regarding the relationship among variables. As a resul of path analysis, it was shown that the inattention scale indirectly explained depression via the mediating effect of the self-esteem. In addition, the results of a structural equation modeling analysis have shown that the hyperactivity scale directly explained the externaled problems of KIIP without such mediating effects, while the adult inattention scale indrectly explaned internaled problems of KIIP via the mediating effects of depression and self-esteem. In research 2, in order to examine the pattern of relations among variables with respect to ADHD sub-cluster, we conducted a K-means cluster analysis using sub-scales of KIIP, resulting in two sub-groups (internalization/externalization). The results of structural equation modeling analyses for each group have shown that in the internalization sub-group, ADHD symptoms explained internalized problems of KIIP via the mediating effects of the self-esteem and depression, whereas in the externalization sub-group, ADHD symptom directly explained externalized problems of KIIP. Taken together, it was suggested differential treatments should be applied according to the characteristics of a ADHD sub-type. Finally, limitations of the present study and directions for further research were discussed.

In this study, a thermal-fluid-structure coupled analysis was performed to improve the thermal performance of a burner for a coal gasification power plant. After combustion analysis, an average temperature of 1,400°C was obtained, closely matching the actual coal gasification system environment. The highest burner tip surface temperature, 887°C, was achieved at the analysis variable, a coal fines inflow velocity of 8m/s. This temperature was mapped to a thermal-structural analysis model, and by increasing the radius of the cooling channel inside the burner to 5 mm, the analysis confirmed a reduction in thermal stress of approximately 20%. In particular, changing the material to HP50-Nb resulted in significantly superior cooling efficiency compared to Inconel 718 without any cooling channel design. The results of this study will be useful for the optimal design of coal gasification facilities as well as for improving the durability of the facilities.

This paper analyzes the macroeconomic role that different household groups play in human capital formation, sectoral growth and income distribution in Rwanda. Using a disaggregated SAM for Rwanda and, with the assistance of structural path analysis, the paper explores the macroeconomic implications of family size for human capital, sectoral growth and income distribution. The findings support the so-called quantity-quality trade-off hypothesis: the smaller the family size, the higher the investment in human capital. In particular, the human capital investment of households with 1-3 children tends to be more pronounced than that of households with more than 3 children. Moreover, households with 1-3 children act as an important intermediate pole transmitting the influence of human capital investment on agricultural production. As a result, promoting family planning programs seems to be a viable strategy for economic growth and poverty reduction.

이 연구는 청소년의 차별가해 행동에 영향을 미치는 부모 요인, 학교 요인, 개인 심리 요인의 구조적 관계를 실증적으로 분석하는데 연구의 주된 목적이 있다. 특히, 차별피해 경험이 이들 요인과 차별가해 행동 간의 관계에서 매개 역할을 하는지, 그리고 직접적인 영향력과 간접적인 영향력이 어떻게 복합적으로 작용하는지를 구조방정식 모형과 매개 효과 검증을 통해 규명하였다. 이 연구의 분석자료는 한국청소년정책연구원에서 조사한 「2023 아동․청소년인권실태조사」데이터를 2차 자료로 사용하였다. 구조방정식 분석결과, 청소년의 차별가해 행동은 단일 원인에 의해 발생하는 것이 아니라, 가정환경(부모요인), 학교·사회적 경험(학교요인), 심리적 상태(개인 심리요인) 등 다양한 요인이 서로 직접적·간접적으로 영향을 미쳤다. 특히, 차별피해 경험이 핵심적인 매개 역할을 하며, 피해와 가해가 서로 연결된 악순환 구조임을 시사하였다. 본 연구는 청소년 차별가해 행동의 발생 경로를 구조적으로 규명함으로써, 실천 현장과 정책 수립에 기초자료를 제공한다는 점에서 학문적·실무적으로 의미가 크다고 판단된다.

The main purpose of this study was to empirically analyze the structural relationships between parental factors, school factors, and individual psychological factors that influence adolescents' discriminatory behavior. In particular, the study investigated whether discrimination victimization experience plays a mediating role in the relationship between these factors and discriminatory behavior, and how direct and indirect influences are combined through structural equation models and mediation effect tests. The data for this study was secondary data from the “Human Rights Survey on Children and Youth” conducted by the Korea Youth Policy Research Institute. The structural equation analysis showed that discriminatory behavior of adolescents is not caused by a single cause, but various factors such as home environment (parental factors), school and social experiences (school factors), and psychological status (individual psychological factors) directly and indirectly influence each other. In particular, the experience of discrimination victimization played a key mediating role, suggesting that victimization and perpetration are interconnected in a vicious cycle. This study is academically and practically significant in that it provides a structural understanding of the developmental pathways of discriminatory behavior among adolescents, which can be used as a basis for practice and policy formulation.

본 연구는 사이버렉카 콘텐츠가 이용자의 인식과 태도 변화에 이르는 경로를 규명하기 위해 콘텐츠 평가를 핵심 매개 변수로 하는 구조방정식 모형을 검증하였다. 구체적으로, 사이버렉카 콘텐츠 이용 경험의 정도(시청빈도)가 콘텐츠에 대한 긍정 평가와 부정 평가에 어떻게 영향을 미치는지 그리고 이러한 콘텐츠 평가가 사회문제 인식 및 해결방안인 교육과 규제의 필요성으로 어떻게 이어지는지를 분석하였다. 본 연구는 한국언론진흥재단의 2024년 미디어이슈 설문조사 자료를 2차 자료로 활용하여 654명의 응답자 데이터를 분석하였다. 분석 결과 시청빈도는 콘텐츠 평가의 선행 조건으로 작동하였으며 시청빈도가 높을수록 콘텐츠 긍정 평가는 감소(-), 부정 평가는 증가(+)하였다. 더욱 중요한 것은 콘텐츠 평가가 사회문제 인식의 핵심 매개 경로라는 점으로 긍정 평가는 사회문제 인식을 낮추고(-), 부정 평가는 사회문제 인식을 높이는(+) 것으로 확인되었다. 또한 사회문제 인식은 교육 필요성과 규제 필요성에 모두 정적(+) 영향을 미쳐 이용자의 콘텐츠 평가가 궁극적으로 문제 해결방안의 필요성 인식으로 연결되는 다층적 경로를 입증하였다. 본 연구는 사이버렉카 수용자의 능동적 평가 과정을 중심으로 구조적 모형을 제시하였으며 콘텐츠 평가라는 미디어 리터러시 차원의 판단이 사회문제 인식과 정책 지지로 이어지는 경로를 규명하였다는 점에서 이론적 실무적 시사점을 제공한다.

This study examines the mechanisms by which "cyber wrecker" content affects user perceptions by employing a structural equation model with content evaluation as a central mediator. Analyzing data from the 2024 Korea Press Foundation (N = 654), we investigated how viewing frequency influences positive and negative evaluations, and how these evaluations contribute to social issue awareness and the perceived need for intervention. The results indicate that viewing frequency serves as a precursor to content evaluation; higher frequency correlates with decreased positive evaluations and increased negative evaluations. More importantly, content evaluation emerged as a crucial mediator: negative evaluations were linked to increased social problem awareness, while positive evaluations were associated with a decrease. Furthermore, this awareness positively influenced the perceived necessity for both educational and regulatory measures. This study contributes to the literature by proposing a structural model centered on the active evaluative processes of recipients. It elucidates how judgments grounded in media literacy translate into support for problem-solving policies in the new media environment.

복지는 ‘공짜 점심’이라는 식의 주장은 복지라는 정책적 결정이 기회비용의 관점에서 정부의 재정건전성을 저해하고 경제성장에 있어서도 부정적이라는 것이다. 이 연구는 2010년도 우리나라의 ‘사회계정행렬’(social accounting matrix)의 작성과 ‘승수분해’ 및 ‘구조경로분석’을 통해 복지정책이 어떻게 국민경제 각 부문의 소득증가를 유발하고 또한 계층별 소득분배 개선에 영향을 미치는지를 보여준다. 첫째, 저소득 가계에 대한 정부의 직접이전지출은 소득불균형을 개선시키나, 생산의 관점에서 볼 때 기회비용을 수반한다고 할 수 있다. 둘째, 보건의료․사회복지 부문에 대한 외생적 주입이 창출하는 모든 기본 파급경로는 대부분 가계 소득으로 전달되기 이전에 요소간 부가가치의 분배를 통해 요소수요 (노동 및 자본)에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 이는 가계소득의 중요 수입원인 임금문제의 해결 없이 보건사회복지 부문에 대한 투자만으로는 분배 및 총량 측면 모두에서 가계소득의 개선이 어려울 것임을 의미한다. 셋째, 보건의료․사회복지 부문에의 투자가 다른 생산활동부문에 대한 투자에 비해 가계소득을 더 많이 증가시키는 것으로 나타났으며, 이들 부문에 대한 투자는 다른 경제활동부문에 비해 가계소득 재분배에도 긍정적인 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 복지는 공짜 점심이 아니다. 우리가 관심을 두어야 하는 것은 복지지출이 소득불균형 해소에 제대로 기여하고 있는가 하는 점이다.

The argument that “social welfare is a free lunch” implies that welfare damages fiscal sustainability of government and hinders economic growth. Using a ‘social accounting matrix’ (SAM) associated with the fixed-price multiplier decomposition and structural path analysis, we figured out the effects of welfare policy on the income and redistribution. First, it is shown that the direct government transfer to the low-income households does improve income inequality, while the investment of same amount of money to the production activities produces more income. That is, in terms of production activities, there is an opportunity cost in transfers to the low-income households. Second, if the injection occurs in social welfare sectors as production activities, elementary paths originating with that activity would affect factor demand before the influence is transmitted to the households. This implies the importance of primary income associated with wage, when improving household income. Third, the investment on production sectors such as health and medical services and social welfare service increases more household income and, at the same time, improves income redistribution, relative to the investment on other production sectors. Social welfare is “not” a free lunch. We should focus our concern on whether the welfare expenditure contributes to the improvement of income inequality.

Structural equation modeling and path analysis have a common character that can simultaneously estimate several causal relationships among variables, but these two technique are categorized by the existence of measurement errors. While structural equation modeling estimates path coefficient without measurement errors of observed variables, path analysis estimates path coefficient with them. To solve this limitation, several statistical techniques which calculating measurement errors in the path analysis model have been introduced, especially, ‘(1-α)×variance’ technique is generally used among them. However, very few empirical studies that examine the impact of ‘(1-α)×variance’ technique on path coefficients have been researched. Based on this issue, in this study, data were classified as 4 samples (2×2) in terms of measurements reliability and variance that influence measurement errors, and then the statistical results of samples were compared. Also, Cronbach's alpha and composite reliability were used as reliability coefficient individually in ‘(1-α)×variance’ technique. The study shows that the results of ‘(1-α)×variance’ technique in path analysis are much similar to the those of structural equation modeling than those of common path analysis. Especially, as the measurement errors has increased, the path coefficients in ‘(1-α)×variance’ technique has shown accurate results. However, there is no big differences between when cronbach's alpha used as reliability coefficient and composite reliability used as reliability coefficient in ‘(1-α)×variance’ technique.

본 연구는 책임운영기관에 대한 그동안의 경험과 논의를 바탕으로 군 책임운영기관의 안정적 정착을 위한 직원만족도와 조직성과에 영향을 미치는 요인을 구조방정식모형(SEM)을 이용하여 실증분석하였다. 23개의 측정변수를 가지고, 잠재변수로 전환필요성, 군특성, 자율성, 책임성, 기관장 역할, 직원만족도, 조직성과의 6개 요인을 설정한 다음, 확인적 요인분석 및 경로분석을 통하여 유의미한 경로를 추출하였다. 확인적 요인분석 과정에서 모형의 적합도 향상을 위해 3개의 측정변수가 제거되었으며, 경로분석을 통하여는 11개의 가설 중 4개만이 채택되었다. 본 연구의 분석결과 직원만족도에 영향을 미치는 요인은 전환필요성과 책임성으로 나타났으며, 조직성과에 영향을 미치는 요인은 자율성과 기관장 역할로 조사되었다. 그리고 직원만족도는 조직성과에 유의미한 영향을 미치지 못하는 것으로 분석되었다. 본 연구의 시사점으로는 군 책임운영기관의 정착을 위해 조직성과 위주의 관리도 중요하지만 조직구성원의 만족도 향상을 위하여 노력하여야 하며, 양자에 미치는 영향 요인이 다른 관계로 세심한 전략적 접근이 요구된다고 주장하였다.

This study was to analyze the factors which influence on organizational performance and employees' satisfaction in military executive agency by structural equation model. Six latent variables(= factors, constructs) of need to transformation, military feature, autonomy, responsibility, top manager, organizational performance, employees' satisfaction were set from 23 observed variables. Three observed variables were deleted to enhance model fit via confirmatory factor analysis. Four hypotheses among eleven were accepted via path analysis. In result, need to transformation and responsibility influenced on employees' satisfaction, and autonomy and top manager influenced on organizational performance. But employees' satisfaction didn't influence on organizational performance. So the factors which influence on organizational performance and employees' satisfaction should be managed separately and carefully to develop military executive agency steadily.

본 연구에서는 6시그마 성공요인이 6시그마 도입후 발생하는 효익요인에 어떠한 영향을 미치는 것인지 분석하였다. 연구목적을 달성하기 위한 실증자료의 수집은 6시그마를 실시한 집단의 GB와 BB 총 91명을 대상으로 각 요인 성취도를 Likert 5점 척도로 측정하였다. 분석방법은 문헌연구로부터 11개의 성공변수와 11개의 효익변수를 추출한 후 요인분석법을 사용하여 4개의 성공요인, 3개의 효익요인을 추출했다. 추출된 4개의 성공요인이 3개의 효익요인에 미치는 영향분석은 구조방정식모형을 이용한 경로분석을 통하여 검증하였다. 그 결과, 본 연구에서 제시된 11가지 경로 중 8가지 경로는 직접효과가 나타났지만, 2개의 경로는 간접효과만 나타났고 나머지 1개의 경로는 효과가 나타나지 않았다.

This research mainly focused on how the Six Sigma’s Success Factors influence Benefit Factors which are produced after Six Sigma is adopted. By using Factor analysis the four Success Factors and the three Benefit Factors were found from the eleven Success Variables and the eleven Benefit Variables. The influence of the four Success Factors to the three Benefit Factors were analysed by using the Path Analysis in Structural Equation Modeling. Hence, the eight paths out of the eleven suggested paths showed direct influence, two paths showed indirect influence and remained one path showed no influence.

The objective of this research is to develop a Structural Equation Model that explains how the user satisfaction is decided when they use the land information and to search the main component which can be raise the satisfaction index of land information. In order to do this, we surveyed the satisfaction index for both 17 questionnaire to analyze satisfaction structure of the land register information and the registration information and 24 questionnaire to analyze satisfaction index of accuracy, utilization, and accessibility on 8 kinds of individual information. Here are some results that analyzed the research data using higher-order factor analysis, multi-trait multi-method matrix, congeneric test, and structural analysis of the satisfaction index: First, the land register information and the registration information are high level convergent validity information, and we agree that they are balanced information for all requirements of accuracy, utilization, and accessibility. However, the satisfaction index can be raised rapidly for these information systems if we improve the utilization. Second, the information system such as the building information, the land value information, the tax information, the land use information, the geographic information and the underground information does not have convergent validity perfectly, and the satisfaction index of these information can be raised if we improve the accessibility. Third, we verified that effect on the overall satisfaction index of the land information for those three satisfaction components depend on the kind of information using the congeneric measures verification method.

본 연구는 생태체계 모형의 관점에서 방어행동 관련 주요 요인으로 알려진 미시체계 내 또래관계, 비폭력학교문화, 사회·정서역량 요인과 방어행동의 관계를 메타경로분석으로 살펴보았다. 이를 통해 환경 변인인 또래관계, 비폭력학교문화가 개인 변인인 사회·정서역량을 매개하여 방어행동에 도달하는 경로에서 각 요인 간 직·간접효과가 유의한지를 확인하는 데 목적이 있다. 이를 위하여 2007년 1월부터 2021년 6월까지 국내에서 진행된 학술지(33편) 및 석·박사 학위 논문(29편)을 대상으로 총 62편의 연구물을 분석에 활용하였다. 분석 결과는 또래관계, 비폭력학교문화, 사회정서역량, 방어행동은 모든 요인 간 경로에서 직접 효과가 나타났다. 또한 또래관계, 비폭력학교문화와 방어행동과의 관계에서 사회·정서역량은 모두 매개효과를 보였다. 이런 결과로 볼 때 또래관계가 좋고 학교문화를 비폭력적이라고 인식하는 학생들은 사회·정서역량을 통하여 방어행동의 빈도가 높아짐을 확인할 수 있었다.

In this study, from the point of view of the ecological systems model, meta path analysis was performed on the correlations among the peer relationships, anti-bullying, school culture, and social-emotional competence in the micro-system. Through this, we suspected the significance of direct and indirect effects between the factors in the path towards defending behaviors, by anti-bullying school culture and peer relationships, environmental variables, mediating social emotional competence, and personal variables. To do this, the meta-path analysis was conducted on domestic academic journals (33 articles), master's and doctoral dissertations, and candidate journals (29 articles) from January 2007 to June 2021 (total 62 articles). In the meta path analysis, direct effects were found in all paths among all factors of the peer relationships, anti-bullying school culture, social-emotional competence, and defending behaviors. In addition, mediating effects were found in social emotional competence factors between peer relationships and defending behaviors, and between the anti-bullying school culture and defending behaviors respectively. As a result of this, it is implied that students who develop a high level of social-emotional competence based on their peer relationships and anti-bullying school culture tend to show a higher frequency of defending behaviors in school violence environments.