인사말씀
SchoolNet 2003 : 이러닝, 어떻게 할 것인가? (2003.08)
p.-1
학교의 변화와 정보 통신 기술 활용 교육
SchoolNet 2003 : 이러닝, 어떻게 할 것인가? (2003.08)
pp.1-22
ICT 활용 능력과 문제해결 분석 : 문맥 속에서 대학생의 기능 및 논리 능력 학습하기
SchoolNet 2003 : 이러닝, 어떻게 할 것인가? (2003.08)
pp.25-37
온라인 수업에서 비실시간 토론 내용의 분석
SchoolNet 2003 : 이러닝, 어떻게 할 것인가? (2003.08)
pp.38-46
이용수 : 8회
탐구학습모형 기반 ICT 활용 교수ㆍ학습 모형의 구안 및 활용방안
제5회 동계스쿨넷2002 학술발표 논문집 ; Proceedings of the 5th SchoolNet2002 Winter Conference (2003.02)
pp.438-446
이용수 : 4회
창의성 신장을 위한 교육용 컴퓨터게임 설계방안 탐색
SchoolNet 2003 : 이러닝, 어떻게 할 것인가? (2003.08)
pp.232-245
이용수 : 3회
속응형 학습자에 있어 수학과 문제해결 전략 지도의 학습 촉진적 효과
교육의 질 개선을 위한 인터넷과 가상교육 (2000.08)
pp.249-259
이용수 : 3회
가상공간에서 청소년의 익명성과 언어문화
교육의 질 개선을 위한 인터넷과 가상교육 (2000.08)
pp.533-548