Earticle

초록

영어

As a substitute for preventing school violence, the reward and punishment system has some problems such as different imposition basis for each teacher, ambiguity of applicable items, and difficulties in directing students in relation to parents of students.
In this thesis, a reward and punishment points management system is implemented based on the web to solve the problems. The week point of the current system is complemented by separating the systeminto four parts, operating each part that is operated by administrators, teachers, students and their parents respectively and sharing their data. In addition, as each group of administrators, teachers, students and their parents is organically connected to the system, when special problems occur, the problems can be solved effectively.
Therefore, if the implemented system is used in the field, the guidance of human nature is naturally conducted by understanding broadly for student's living guidance. Furthermore, it can be helpful to prevent students from school violence in advance.

한국어

학교폭력 예방의 대안으로 실시되고 있는 상벌점제는 부과기준이 교사에 따라 다르고 상벌점의 적용항목이 불분명하며 학부모와의 연계지도에도 어려움이 있어 문제점으로 나타나고 있다.
본 논문에서 구현한 상벌점제 관리 시스템은 관리자, 교사, 학생, 학부모를 개별영역으로 나누어 독립적
으로 운영하고 동시에 자료를 서로 공유함으로서 이런 문제점들을 보완하였다. 또한 관리자, 교사, 학생, 학부모의 네 집단이 서로 유기적으로 연결되어 특별한 사안이 발생될 때는 이를 효과적으로 처리할 수 있도록 배려하였다.
따라서 이 시스템이 현장에서 사용된다면 학생 생활지도에 대한 이해의 폭을 넓힘으로써 인성지도가 자
연스럽게 이루어질 수 있고 나아가서는 학교폭력을 사전에 예방하는데도 도움을 주리라 생각된다.

목차

요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1 학교폭력
  2.2 상벌점제
  2.3 운영의 실제
 3. 시스템의 설계
  3.1 설계방향
  3.2 시스템 구조
  3.3 메뉴 구성
 4. 시스템 구현
  4.1 초기화면
  4.2 관리자 모듈
  4.3 교사 모듈
  4.4 학생 모듈
  4.5 학부모 모듈
 5. 평가
 6. 결론 및 향후 연구과제
 참고문헌
 저자 소개

저자

• 김정종 [ Jung-Jong Kim | 경남대학교 컴퓨터공학과 ]
• 박정규 [ Jung-kyu Park | 경남대학교 컴퓨터공학과 ]

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]

• 간기

  격월간

• pISSN

  1229-3245

• 수록기간

  1997~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 374 DDC 375