본 연구는 상호작용성의 속성과 이용자에게 주어진 통제력에 따라 상호작용성을 4 가지 차원으로 나누고, 이것이 어떤 경로를 거쳐 이용자 만족에 이르는지를 규명하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 상호작용성을 최적화하는 킬러 콘텐츠로 e 러닝을 선정하고, 상호작용성에 영향을 미치는 선행요인으로 서비스, 콘텐츠, 미디어 품질을 도출 하였으며, 상호작용성과 이용자 만족을 매개하는 변인으로 사회적 현존감과 인지적 몰입을 포함하는 연구모델을 제시하고자 한다.
목차
Abstract I. 서론 II. 선행 연구 2.1. 인터랙티브 미디어와 상호작용성 2.2. 상호작용성의 개념 2.3. 상호작용성의 킬러 콘텐츠 III. 연구문제 및 가설 3.1. 다차원적 상호작용성 3.2. 서비스 품질과 상호작용성 3.3. 사회적 현존감(Social Presence) 3.4. 인지적 몰입(Cognitive Absorption) V. 향후 연구 계획 참고문헌
키워드
IP based Interactive MediaIPTVInteractive serviceInteractivitye-Learning
저자
Jieun Lee [ College of Information and Communications, Hanyang University ]
Minsoo Shin [ College of Information and Communications, Hanyang University ]