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초등학교 웹사이트에서의 내용 접근성 향상을 위한 메뉴 구조 분석
Analysis on the Navigation Menu to Improve Accessing Information in Elementary School Website
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- 발행기관
- 한국정보교육학회 바로가기
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- 간행물
- 정보교육학회논문지 KCI 등재후보 바로가기
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- 통권
- 제7권 제2호 (2003.08)바로가기
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- 페이지
- pp.163-173
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A91641
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원문정보
목차
요약
ABSTRACT
1. 서론
1.1 연구의 필요성 및 목적
1.2 연구 내용 및 방법
1.3 연구의 제한점
2. 메뉴에 관한 이론
2.1 메뉴의 구조
2.2 메뉴의 나열 방법
2.3 메뉴의 제시형태
2.4 메뉴의 탐색방법과 위계성
2.5 사용성 테스트
3. 초등학교 웹사이트 메뉴 및 내용분석
3.1 초등학교 웹사이트 메뉴 내용 구성 분석
3.2 초등학교 웹사이트 메뉴 구성 분석
4. 초등학교 웹사이트 메뉴 유형의 적용
4.1 실험 방법
4.2 결과 및 고찰
5. 결론
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
- 설립연도
- 1997
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]
- 간기
- 격월간
- pISSN
- 1229-3245
- 수록기간
- 1997~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 374 DDC 375
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