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초등학교 수행 평가 지원을 위한 다차원 자료 분석 처리 시스템
Multidimensional Data Processing System for Supporting Performance Assessment in Elementary School

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  • 발행기관
    한국정보교육학회 바로가기
  • 간행물
    정보교육학회논문지 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제7권 제1호 (2003.04)바로가기
  • 페이지
    pp.113-129
  • 저자
    김규석, 이철현, 박종오, 고대곤, 유인환
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A91638

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원문정보

목차

요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 이론적 배경
  2.1 초등학생의 발달 상황 평가
  2.2 수행평가
  2.3 성취 기준 및 평가 기준
  2.4 학교생활기록부
  2.5 다중 지능 이론(MI : Multiple Intelligences)
 3. 시스템의 설계
  3.1 요구 사항 및 설계 방향
  3.2 시스템의 구조
  3.3 자료 흐름도
  3.4 데이터 설계
  3.5 아키텍쳐의 설계
  3.6 인터페이스의 설계
 4. 시스템의 구현
  4.1 자료 개발
  4.2 시스템의 메뉴 구조
  4.3 시스템의 시작 및 「파일」메뉴
  4.4 기초 작업
  4.5 자료 입력
  4.6 자료 출력
 5. 결론 및 제언
 참고문헌

키워드

수행평가 다차원 자료 분석 교육평가

저자

  • 김규석 [ Gyu-Seog Kim | 대구교육대학교 전산교육과 ]
  • 이철현 [ Chul-Hyun Lee | 인천교육대학교 실과교육과 ]
  • 박종오 [ Jong-O Park | 한국교원대학교 컴퓨터교육과 ]
  • 고대곤 [ Dae-gon Kho | 대구교육대학교 전산교육과 ]
  • 유인환 [ In-Hwan Yoo | 대구교육대학교 전산교육과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
  • 설립연도
    1997
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    1229-3245
  • 수록기간
    1997~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 374 DDC 375

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