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초등학교 저학년 정보 통신 기술 교육을 위한 코스웨어의 설계 및 구현
Design and Implementation of Courseware for Information Communication Technology Education in the Elementary School Lower Classes

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  • 발행기관
    한국정보교육학회 바로가기
  • 간행물
    정보교육학회논문지 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제6권 제3호 (2002.12)바로가기
  • 페이지
    pp.247-255
  • 저자
    배인숙, 김현배
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A91616

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원문정보

목차

요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 정보 통신 기술 교육
  2.1 정보 통신 기술 교육 배경
  2.2 정보 통신 기술 교육의 필요성
 3. 완전학습 이론
  3.1 Carroll의 학교학습 모형
  3.2 Bloom의 완전학습을 위한 전략
  3.3 완전학습을 위한 전략
 4. 멀티미디어 CAI
  4.1 장점 및 활용
  4.2 교수체제 개발모델(ISD 모델)
 5. 코스웨어의 설계 및 구현
  5.1 프로그램의 내용 구성
  5.2 프로그램의 설계
  5.3 구현
 7. 결론 및 제언
 참고문헌

키워드

ICT 소양교육 완전습득 코스웨어

저자

  • 배인숙 [ Insuk Bae | 영도초등학교 ]
  • 김현배 [ Hyunbae Kim | 부산교육대학교 컴퓨터교육과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
  • 설립연도
    1997
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    1229-3245
  • 수록기간
    1997~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 374 DDC 375

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