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초등학생의 정보통신윤리교육 방안 연구
A Study on information & communication ethics education method for elementary school students.

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  • 발행기관
    한국정보교육학회 바로가기
  • 간행물
    정보교육학회논문지 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제6권 제2호 (2002.08)바로가기
  • 페이지
    pp.225-234
  • 저자
    김정랑, 민경민, 마대성
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A91614

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원문정보

목차

요약
 ABSTRACT
 1. 서론
 2. 연구배경
  2.1 정보통신윤리교육
  2.2 기존 정보통신윤리교육의 문제점
 3. 정보통신윤리교육 실태 조사
  3.1 학생
  3.2 교사
  3.3 학부모
 4. 초등학생 정보통신윤리교육
  4.1 초등학생 정보통신윤리교육의 내용
  4.2 초등학생 정보통신윤리교육의 방법
 5. 초등학생 정보통신윤리교육을 위한 교수ㆍ학습 지도안
 6. 초등학생 정보통신윤리교육을 위한 교사 및 학부모의 역할
  6.1 교사의 역할
  6.2 학부모의 역할
 7. 결론
 참고문헌

저자

  • 김정랑 [ Jeong-rang Kim | 광주교육대학교 전산교육과 ]
  • 민경민 [ Kyung-min Min | 광주교육대학교 전산교육과 ]
  • 마대성 [ Dai-Sung Ma | 광주교육대학교 전산교육과 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
  • 설립연도
    1997
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    1229-3245
  • 수록기간
    1997~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 374 DDC 375

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