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초등학교 웹 코스웨어의 품질 향상을 위한 평가 기준 및 도구 개발
The Development of Evaluation Standards and Tool to Improve the Quality of Educational Web-Based Coursewares for Primary School Students
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- 발행기관
- 한국정보교육학회 바로가기
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- 간행물
- 정보교육학회논문지 바로가기
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- 통권
- 제5권 제2호 (2001.08)바로가기
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- 페이지
- pp.270-280
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A91580
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원문정보
목차
요약
ABSTRACT
1. 서론
2. 이론적 배경
2.1 웹 코스웨어의 정의
2.2 웹 코스웨어의 교수-학습 체제 설계
2.3 웹 코스웨어의 상호작용
2.4 웹 코스웨어의 평가 방안
3. 웹 코스웨어의 평가 준거
3.1 평가 준거의 설정
3.2 평가 준거의 검증
4. 평가 도구의 설계 및 구현
4.1 요구사항 분석
4.2 시스템 흐름
4.3 시스템 구조
4.4 시스템 구현
4.5 시스템 적용
5. 결론
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
- 설립연도
- 1997
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]
- 간기
- 격월간
- pISSN
- 1229-3245
- 수록기간
- 1997~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 374 DDC 375
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