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학교 수학교육에서의 인터넷 활용 실태
Internet Usage of School Mathematics
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- 발행기관
- 한국정보교육학회 바로가기
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- 간행물
- 정보교육학회논문지 바로가기
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- 통권
- 제5권 제1호 (2001.04)바로가기
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- 페이지
- pp.83-102
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A91568
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
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원문정보
목차
요약
ABSTRACT
1. 서론
2. 관련연구 고찰
2.1 교육정보화와 인터넷 활용
2.2 수학교과에서의 정보기술 및 인터넷 활용의 필요성
2.3 교사정보화와 인터넷 활용
3. 연구방법
3.1 연구대상 및 절차
3.2 연구방법
4. 연구 결과 및 논의
4.1 교사의 컴퓨터 및 인터넷 활용에 관한 환경과 사전 경험의 정도
4.2 교사의 수업 관련 컴퓨터 및 인터넷의 활용 정도
4.3 컴퓨터 자료를 포함하는 수업 자료 준비에 관한 교사의 인식 정도
4.4 인터넷 활용에 있어 교사가 지각하는 장애 요인의 정도
5. 결론 및 제언
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
- 설립연도
- 1997
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]
- 간기
- 격월간
- pISSN
- 1229-3245
- 수록기간
- 1997~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 374 DDC 375
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