요약 ABSTRACT 1. 서론 1.1 인성교육과 학급경영 1.2 연구의 필요성 및 목적 2. 이론적 배경 2.1 인성 2.2 학급 경영 시스템 2.3 인성교육을 위한 학급경영시스템 3. 인성교육을 위한 학급경영시스템 설계 및 구현 3.1 설계의 기본방향 3.2 시스템 설계 3.3 학급경영시스템 항목과 인성요소 3.4 학급경영시스템 구현 4. 결론 참고문헌
한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
설립연도
1997
분야
사회과학>교육학
소개
사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.
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간행물명
정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]