현재 위치
Home
초등교육을 위한 정보통신기술 활용 : 현황과 과제
The Utilization of Information and Communication Technology for Elementary Education : Current Status and Tasks
-
- 발행기관
- 한국정보교육학회 바로가기
-
- 간행물
- 정보교육학회논문지 바로가기
-
- 통권
- 제4권 제1호 (2000.06)바로가기
-
- 페이지
- pp.83-97
-
- 저자
-
- 언어
- 한국어(KOR)
-
- URL
- https://www.earticle.net/Article/A91551
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
4,800원
원문정보
목차
요약
ABSTRACT
1. 서론
2. 정보통신기술 활용 현황
2.1 담당 교사의 정보통신기술 관련 학습 경험
2.2 정보통신기술 활용 환경과 방법
2.3 수업에서의 정보통신기술 활용 방법
2.4 정보통신기술 활용 저해 요인
3. 정보통신기술 활용 활성화를 위한 과제
3.1 물적 자원 : 시설인프라
3.2 물적 자원 : 정보인프라
3.3 인적 자원
3.4 교육과정
3.5 행ㆍ재정 지원
4. 결론
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
-
- 발행기관명
- 한국정보교육학회 [Korean Association of Information Education]
- 설립연도
- 1997
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 사단법인 한국정보교육학회는 21세기 지식 정보화 사회에서 정보 교육에 관한 학술 및 기술 발전에 기여하기 위하여 정보교육과 관련된 학술대회개최, 학술논문지 발간, 연구지원사업 등을 추진하여 21세기 지식 정보화 시대의 초석을 마련하며 정부에서 추진하고 있는 교육정보화 사업과 연계하는 것을 기본 방향으로 한다.
간행물
-
- 간행물명
- 정보교육학회논문지 [Journal of The Korean Association of Information Education]
- 간기
- 격월간
- pISSN
- 1229-3245
- 수록기간
- 1997~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 374 DDC 375
이 권호 내 다른 논문 / 정보교육학회논문지 제4권 제1호
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)
함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.
출처 : 네이버학술정보
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.